1、選聘的條件(標準)：
1.管理願望 2.管理能力
2、選聘的方式：
1.內部提公升 2.外部招聘
3、內部提公升的優缺點：
優點：1.了解候選人的優缺點，以判斷其是否適合新的工作。
2.內部成員對組織比較了解，能較快的勝任工作。
3.可以激勵組織成員的進取心。
4.工作有變動機會，可以提高組織成員的興趣和士氣。
5.可以使過去對組織成員的訓練投資獲得**，並可判斷其效益如何。
缺點：1.所能提供的人才有限。
2.會造成「近親繁殖」。
3.組織內沒有得到提公升的人的積極性會受到挫傷。
4、外部招聘的優缺點：
優點：1.有廣泛的**，並可能招聘到第一流的人才。
2.給組織帶來新的觀念。
3.可以避免挫傷組織內沒有提拔到的人的積極性。
4.由於多數應聘者有一定的經驗，可以節省培訓所耗費的時間和費用。
缺點：1.不容易對應聘者做出客觀的評價。
2.應聘者對組織需要乙個熟悉的過程。
3.會使組織中能勝任但未被選用的人感到不公平，對前途失去信心。
5、選聘應注意的問題：
1.選聘的條件要適當。
2.主持選聘的人應具有較高的素質和能力，並有伯樂式的慧眼。
3.注意候選人的潛在能力。
4.正確對待文憑與水平的關係。
5.敢於啟用新人。
6、管理者考評的必要性：
1.通過考評可以了解管理者的工作質量
2.考評是選拔和培訓管理者的需要
3.考評是完善組織工作和調整管理者職位的需要4.考評是獎勵的合理依據
7、管理者考評的方式：
1.自我考評 2.上級考評 3.群眾考評
8、管理者考評的方法：
1.考試法 2.成績記錄法 3.對比法 4.自我考評法9、管理者培訓的內容：
1.政治思想教育 2.業務知識 3.管理能力10、管理者培訓的方法：
1.理論培訓 2.職務輪換 3.提公升
4.在「副職」上培訓 5.集體研討會 6.參觀考察7.輔導
11、做好管理者培訓工作應注意的問題：
1.培訓工作必須與組織目標相結合 2.上級管理者必須支援並參與培訓工作
3.教員問題 4.學習是自願的
5.培訓內容必須滿足受訓者的需要 6.培訓方法必須有效7.理論與實踐相結合
上文關於的管理與管理學講解，希望考生能夠對照課本好好理解複習，爭取把握每乙個重點知識的要義，考研複習重要積累，希望大家認真備考。
小提示：目前本科生就業市場競爭激烈，就業主體是研究生，在如今考研競爭日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計畫+正確的複習思路+好的輔導班（如果經濟條件允許的情況下）。
2017考研開始準備複習啦，早起的鳥兒有蟲吃，一分耕耘一分收穫。加油！
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