一、 活動背景：
從生活走向物理，你就會發現：其實，物理就在身邊，自然現象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關，我們人平時的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關的奧秘。我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大，很多玩具都有利用到物理方面的知識，只要適時加以引導，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。
而正如馬克思說的：「科學就是實驗的科學，科學就在於用理性的方法去整理感性材料」。中學物理實驗技能的培養是物理教學的重要組成部分，學生動手操作的能力是至關重要的，我們需要給學生提供動手操作的這麼乙個平台。
二、 活動目的：
本著激發學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的，提高學生學習物理的興趣，增強學生動手操作的能力，使學生對物理學科有更進一步的了解，真正做到學以致用，激起學生更深一步**的好奇與決心，故開展以物理小製作的形式的競賽活動。
三、 活動主題：智巧製作之能手
四、 活動形式：
物理小製作。可以是玩具，小發明，現場演示，並能敘述其中運用了哪些物理知識。
五、 活動物件及要求：全體初中學生（建議初三的學生踴躍參加）
1、以各年級為單位，號召各班學生積極參與，統一競賽時間，以小製作的形式進行活動。
2、參加本次竟賽的學生為自願參加，每個學生都擁有參賽資格。
3．本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。
六、活動評比：
一等獎五名 ；二等獎十名；三等獎十名。學校通報表彰並頒發獎狀和一定的物質獎勵。
初中物理學科總結課
第一部分 教材分析 初中物理共4本課本 初二上下冊兩本，和初三上下冊本。初二上冊，是物理的入門。總體知識點較簡單，理解記憶性東西比較多，也會涉及到一些簡單的計算。在中考中所佔比例也叫少 約佔10 左右，9分左右 重在讓學生了解和熟悉物理這門學科。開始接觸，用一些簡單常見的物理現象和試驗吸引學生，讓學...
初中物理學科校本研修計畫
李慧清研修主題 有效課堂教學的組織與實施研修內容 課題研究目標 本學年，我們將在區教研室的正確指導和校教研組直接領導下，繼續抓好課題研究工作。我們將本著科學的態度，遵循規律，循序漸進，著力抓好以下工作 1.緊密結合課程改革，進一步認真紮實開展課題組工作，追求務實精神，營造求真 科學嚴謹的教研氛圍，抓...
初中物理學科校本研修計畫
物理與生活 校本研修計畫 研修主題 物理與生活 研修目標 1 使學生帶著物理的眼光走進生活，激勵同學們認真研究生活，並在研究過程中積累知識，拓展視野，形成務實的探索精神。2 通過提供資訊資源，創設情境，進行課堂教學及課後活動，引導學生認識物理與生活的關係，物理與科技的關係。3 掌握 問題的方法，學會...