織金縣桂果中學
2023年春季學期作文競賽活動方案
作文是反映學生內心世界，知識世界的一扇窗戶。為提高我校學生習作水平，激發學生寫作興趣，培養學生寫作習慣；豐富學生的校園生活，使廣大學生養成多想多記，關注生活，做生活的有心人的習慣；並通過學生手中的筆，真實地記錄自己在金海生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人，從而激發學生學習的熱情，培養愛校情懷，提高學生對生活的觀察力，聯想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。現將競賽具體實施方案公布如下：
一、參賽物件：七年級每班3名、八、九年級每班各4名；
二、參賽時間：2023年5月21日下午第三節課三、參賽地點：化學實驗室生物實驗室
三、組織形式及要求：
1．語文教研組負責命題。
2、獎項設定：各年級分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3、作文競賽時間：（3:40-5:00）
四：監考老師：生物實驗室（陳蓓、曹子健）
化學實驗室（郭鳳娟、陳旭）；
五、評卷教師分工：
七年級：陳小中劉宇趙勇吳皋楊祖友彭靜
八年級：何軍勇郭鳳娟陳旭曹子健何平張小偉**九年級：粟樺周其勇陳蓓朱卉川王勝安忠玉
3．獲獎作文請各班語文教師製成電子稿，統一交到語文教研組長張小偉處進行張貼展覽。作文電子檔格式統一：標題為宋體三號字並加粗；標題下方請一定註明學生班級、姓名、指導教師，並為四號宋體字；正文為小四號宋體字。
六、評分標準：
說明：1．基礎分從題意、內容、表達、文體等方面綜合分等評分；創新分不求全面，只要具備一項以上即可按等評分；抄襲的作文，得分不超過10分。
2．每份作文實際得分：基礎分＋創新得分－減分；實得分不超過100分。
3．每份作文由6-7人獨立評閱，取平均分。
織金縣桂果中學語文教研組
2023年5月8日
初中作文競賽活動方案
高棉中學2011 2012學年度第二學期 一 活動宗旨 作文是反映學生內心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活，使廣大學生在平日裡多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發學生學習的熱情，從而提高學...
作文競賽活動方案
城關一中讀書活動 品讀書香，勵志成才 作文競賽活動方案一 競賽目的 旨紮實推進 書香校園活動 濃郁讀書氛圍，建設內涵豐富 特色鮮明的校園文化，促進全校師生綜合素養的全面提高。二 競賽主題 品讀書香，勵志成才 三 競賽形式 現場作文，按年級進行比賽 四 競賽時間 第十四周晚自習 五 參與物件 初 一 ...
作文競賽活動方案
為了落實新課程精神，促進我校作文教學，進一步提高我校學生的作文水平和人文素養，豐富校園文化生活，特舉辦此次作文競賽，具體方案如下 一 活動目的 通過本次作文競賽活動，旨在讓學生關注身邊的人和事，從生活中選取素材，並樂於表達，同時引導學生學會關心他人，能用正確精準的語句表達真情實感，不斷促進學生的寫作...