物理學科節物理魔術策劃

高中物理學科節物理魔術部分活動方案

一、活動主題：用物理魔術展現物理的奇妙二、物理魔術主要是利用物理原理來進行的一些趣味實驗，對此，可提高學生對物理的感性和理性認識，讓學生認識到一些現象中的物理原理，增加學生的科學素養。

三、活動物件和時間：

活動物件：高

一、高二所有學生

活動時間：理化生學科節時間

四、活動計畫和方案：

1、2月24日—3月9日：前期宣傳，主要針對分校高一二學生，爭取讓所有學生都能積極參與。在此期間呢，負責老師可先蒐集一些物理魔術的資料，對有興趣的同學進行前期指導，另負責老師利用星期天時間去科技館參觀學習，有效利用社會資源。

2、3月11日---3月31日：讓學生準備物理魔術所需道具和材料，並熟悉操作，同時挑選具有表演性和觀賞性的物理魔術,作為開幕式上的部分表演；對於大部分的魔術可在學科節活動期間在課下向學生展示，如果學生的表演不能夠通過的話，將主要在活動期間展示。

3、4月1日----4月21日：組織學生和老師進一步優化魔術4、4月22日---5月1日：挑選最終的物理魔術5、參與理化生學科節

另外，在此提議，可否考慮物理魔術和趣味試驗一起來表演。