研發管理培訓生
培養手冊
姓名部門
專業研發培訓生管理辦法實施流程
研發培訓生特指本科以上學歷的應屆畢業生，含從高校畢業後直接進入公司就業的畢業生，及應屆畢業後就業時間不足1年並加入公司就業的員工。
本制度包含《研發培訓生管理辦法》、《研發培訓生人才培養方案》、《研發培訓生職位級別體系說明》《研發培訓生管理實施流程及相關記錄檔案》四個部分，旨在規範研發培訓生管理中所涉及的人員行為，以促使研發培訓生管理工作能夠實現以下目標：
儲備和培養具有潛力的研發人才
強化研發人才作為企業核心競爭力的優勢
培養和發展具有管理技能的研發中堅力量
科學促進研發團隊的人才梯隊構建
第一條原則與宗旨
以擇優錄取為原則，以科學培養為手段，為公司發現具有潛力的研發人才，同時對其進行系統的培養和管理，並配以相應具有競爭力的薪酬體系，為公司儲備未來的中堅人才，以保持公司持久的競爭優勢。
第二條適用範圍
本辦法適用於在研發培訓生管理過程中的所有相關人，包括但不僅限於研發實習生、研發實習生導師、用人部門、人力資源部。
第三條管理期間
·研發培訓生的管理期長為三年，本管理辦法適用於整個管理期間；
·管理期間共分為五個培養階段：篩選階段、適應階段、訓練階段、提公升階段、發展階段；
·不同培養階段的目標和培養方案、考核方案詳見《研發培訓生人才培養方案》；
第四條職責
4.1 研發培訓生職責
4.1.1 在三年培養期間，培訓生須嚴格依據本方案中的人才培養方案完成全部課程和考核；
4.1.2 研發培訓生在培養期間，須遵照本制度按時提交相關記錄、作業、反饋等文件，如培訓生在培訓期間拒絕配合人力資源部及部門負責人執行此制度，人力資源部有權對其進行任何處分。
4.2 部門負責人職責
4.2.1 在研發培訓生篩選階段，部門負責人須依照相關招聘制度對研發培訓生進行篩選；
4.2.2 在研發培訓生入職以及晉公升前，部門負責人需規劃培訓生未來發展方向，並為其設計和調整人才培養方案，同時為其指定導師；
4.2.3 在研發培訓生培養階段，部門負責人要為培訓生設定工作目標，並為其安排工作；
4.2.4 在研發培訓生培養階段，部門負責人要監督人才培養方案的執**況，對導師的教練技巧進行輔導，對導師的教練效果進行監督跟蹤和評估；
4.2.5 在研發培訓生考核期間，部門負責人須客觀公正對培訓生及導師的表現進行客觀評價和打分
4.2.6 在研發培訓生管理期間，部門負責人應配合人力資源部共同執行本管理辦法。
4.3 研發培訓生導師職責
4.3.1 導師任職流程
研發培訓生導師由用人部門負責人進行指派，部門負責人與被推薦導師溝通後，由被推薦導師發起填寫《研發培訓生導師任職審核表》，經部門負責人、人力資源部審核通過後導師任期開始。
4.3.2 導師任職資格
被推薦導師須同時滿足以下條件：
了解並認可公司企業文化，行為規範能夠代表公司企業文化；
具有本科及本科以上學歷；
具有明確的專業方向及相關研發特長；並連續從事該領域研發工作3年以上
具有或渴望具有教練技巧，願意幫助他人成長；
熟悉研發流程，明晰研發人才崗位要求。
4.3.3 導師職責規範
研發培訓生導師須遵照本管理辦法，認真履行對培訓生輔導責任，包括但不僅限於：
帶領研發培訓生完成每個階段的人才培養方案和考核；
遵照本辦法配合人力資源部及部門負責人的管理；
真實準確及時的完成相應過程記錄；
能接受來自人力資源部、部門負責人、研發培訓生三方面的效果評估；
能根據業務發展需要，對人才培養方案提出持續改善建議；
能依據研發培訓生個體實際情況，因材施教，遵照企業文化價值理念及人才能力素質模型，持續關注研發培訓生的知識儲備、專業技能、職業素養等多方面的提公升與發展。
4.3.4 導師任免與激勵說明
原則上，在研發培訓生的三年培養週期內，培訓生只有乙個導師；
如在培養期內導師因故無法繼續擔任，部門負責人需再次推薦導師，完成導師任職審批流程，並附變更原因說明。
人力資源部及部門負責人有權利依據導師的表現，對其進行任免。
在三年培養期內持續表現優秀的導師，將獲得更多加薪、培訓、晉公升等發展機會。
4.3.5 導師的考核和獎勵
第五條效果評估
5.1 效果評估指標
5.1.1 研發培訓生合格晉公升率
合格晉公升率=1-（離職培訓生數+不合格培訓生數）/總數*100%
實施有效性指標：年合格晉公升率不低於30%
5.1.2 研發培訓生培養方案達成率：
培養方案達成率=培養實際課時/培養計畫課時*100%
實施有效性指標：培訓方案達成率不低於90%
5.1.3 研發培訓生企業滿意度：
研發培訓生企業滿意度=滿意項分值/總分值*100%
實施有效性指標：研發培訓生企業滿意度應不低於員工平均滿意度
5.2 測量方法
以上效果評估指標的得出，可運用訪談法、問卷法、抽樣調查法、資料統計法等方式得出，由人力資源部對評估指標進行統計。
5.3 測量工具
研發培訓生溝通與投訴記錄表
研發培訓生培養方案實施記錄表
研發培訓生滿意度調查表
5.4 評估與跟進流程
在新員工入司第一天的16:00-17:30，人力資源部須依次對入職員工進行面談；了解入職員工的感受和意見，並完成《研發培訓生訪談記錄表》；對於新員工反饋的意見須在第二天反饋至導師和部門負責人處；
在新員工入司的一周後，人力資源部須依次對入職員工進行面談，了解入職員工是否依照培養方案進行了培訓；
在新員工入職的每個月末，人力資源部須面談導師、學員，以了解人才培養方案的實施和執**況；
在新員工入職的六個月末，人力資源部須組織學員填寫《培訓生滿意度調查表》，並在其培養階段每半年組織一次。須在半個月內完成資料統計工作，並將結果反饋至用人部門負責人及導師處。統計結果須至少包括：
實習生滿意度結果、導師及部門負責人的優勢、不足及輔導改善建議；
第六條考核流程
6.1 發放考核通知：人力資源部根據《研發實習生管理制度》於考核日期前乙個月與各位導師溝通，了解學員的學習情況，並確定答辯**的考核命題；
6.2 提交培養記錄：各位導師接到通知後，須在一周內提交研發培訓生的《研發培訓生培養手冊》，內含培養記錄、筆試考核及其他階段考核結果。
6.4 **籌備：學員在接到通知後開始依據考核命題完成**，完成時間為三個星期。
6.5 **打分：學員完成**後，需要將**提交至人力資源部，由人力資源安排導師、部門負責人、部門內其他同事對**進行打分和評價。
6.6 部門負責人打分：各位部門負責人接到通知後，須在兩周內提交研發培訓生階段考核的評價及考核分數；
6.7 答辯組織：人力資源部與相關人員確定時間後組織並實施答辯，在答辯環節，評委由導師、部門負責人、資深工程師、人力資源經理等人擔任，並現場給予答辯分數。
6.8 考核結果統計：人力資源部根據學員階段考核結果，確定其是否具備晉級資格。
6.9 計算公式：
成績<=筆試分數*0.2+導師評價*0.1+**分數*0.2+答辯分數*0.2+績效考核*0.3
6.10 考核結果說明
綜合分數達到80分以上的人員職位可以晉公升至下一階段,並開始下一階段的培養計畫;
綜合分數在70-80分區間段的人員，將延長考核期半年，薪資不予調整,直至再次考核通過;
綜合分數在70分以下的人員，將予以調崗甚至淘汰。
第七條管理辦法實施流程
人才培養管理期間說明
研發培訓生的管理期長為三年。管理期間共分為五個培養階段如下：
第一條適應階段
1.1 在適應階段，培訓生在完成相應培訓及指導後，應達成學習目標，並通過相應考核：
1.2 適應階段自培訓生入職之日起，時長約3-6個月，根據具體情況期滿後進行考核；
1.3培訓生自考核通過之日起，薪資上調______
第二條訓練階段
2.1在訓練階段，培訓生須完成全部培養課程，並達成相應業績目標。
2.2訓練階段自培訓生通過適應階段的考核後開始，期長約為6個月；期滿後進行考核；
2.3培訓生自考核通過之日起，薪資上調______
第三條提公升階段
3.1在提公升階段，培訓生將著重於技術能力、科研創新能力、管理能力三個模組進行提公升，其培養目標將為其下一階段的發展方向打下基礎。
3.2提公升階段自培訓生通過訓練階段考核後開始，期長約為12個月；期滿後進行考核；
3.3 培訓生自考核通過之日起，薪資上調______
第四條發展階段
4.1培訓生通過培養階段的考核後即進入到發展階段，發展階段期長約為12個月；期滿後進行考核；
4.2在發展階段，培訓生將著重於技術能力、科研創新能力、管理能力三個模組進行提公升，在此階段內，培訓生可漸漸形成三個不同的發展方向：
研發工程師：對於研發技術能力突出的培訓生有機會逐漸成長為中級工程師、副高階工程師、高階工程師；
專案或產品經理：在培養階段，當培訓生能快速適應崗位，並展現出了較強的溝通潛能，其將有機會成長為專案主管、產品主管、專案經理、產品經理；
研發導師或研發管理人員：對於發展速度快，並願意幫助他人成長的培訓生來說，其有機會成長為研發導師、企業培訓師。
研發部6S管理手冊
第一章 推行6s的意義和目的 1.1 推行6s的意義 6s管理是現場管理的基礎，6s管理水平的高低，代表著管理者對現場管理認識的高低，這又決定了現場管理水平的高低。6s管理能夠營造一種 人人積極參與 事事遵守標準 的良好氛圍，有了這種氛圍，就更容易獲得員工的支援和配合，通過規範現場 現物，營造一目了...
研發部職責
篇一 研發部工作職責 一 嚴格遵守公司管理制度 二 負責公司新產品，新技術的調研 論證 開發 設計工作。三 組織實施研發規劃 四 制定研發規範 推行並優化研發管理體系 五 組建公司的技術平台 評估研發平台投資 六 研發部門的團隊建設 崗位定義 崗位職責要求 員工考核 資源排程 七 評估產品研發的技術...
研發部職責
部門職責 1 根據公司產品路線的戰略規劃，市場部市場調研的結果和客戶要求制定產品開發方向，對新產品的可行性進行論證並組織實施。2 負責收集，整理國內外同類產品的開發技術資訊並應用於實踐工作，對國內外新產品，新技術保持時刻的敏感性，結合公司實際，積極創新。3 公司未來的業務發展的預研，如產品預研和技術...