本人自2023年參加工作以來，熱愛黨的教育事業，熱愛班主任工作，為人師表，模範遵守《中小學教師職業道德規範》和《中小學班主任工作規定》，切實履行班主任工作職責，具有較高的師德修養，在師生和學生家長中威信較高。本人在班級管理、教學和德育工作方面愛崗敬業，具有高度的責任感和強烈的事業心，具體表現如下：
1、認真履行班主任職責，培養學生良好的行為習慣。作為一名班主任，除了做好正常的教學工作，保證良好的學習環境外，更應關注每乙個學生的成長，全面了解學生情況，施愛於學生。本人平時非常注重學生的日常行為習慣的培養，嚴格要求學生認真遵守《中小學學生日常行為規範》和《小學生守則》。
通過與學生談心、家訪等手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利於他們的學習生活。所任班級的班風端正，學習氣氛濃厚，同學之間互相幫助，在各項活動中表現突出。
2、深入了解學生。
要教育好學生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發，對學生進行有針對性的教育。現在的少年兒童雖然活潑可愛，但由於他們大多都是獨生子女，家長過分溺愛，使他們養成了自私自利、唯我獨尊的「小皇帝」和「小公主」的特性心理，加之年齡小，正確的世界觀、價值觀、人生觀尚未形成，缺乏辨別是非的能力，導致經常犯錯誤。因此，我深入了解每個學生的思想狀況和心理特點，選擇和運用恰當的方法、手段進行教育。
3、熱愛學生，講究工作方法。
班主任作為班集體的教育者，組織者和指導者，必須充分發揮各種教育力量的作用。首先，要爭取各任課教師共同配合。我經常向任課教師介紹班級情況，同時也向他們了解學生上課紀律和作業完成情況，了解學生的思想情況和學習情況，與各位任課教師密切配合，協調步伐，教育學生明確學習目的，端正學習態度，培養學生良好的學習習慣。
共同搞好教育教學工作。
4、業務精湛，敬業愛崗。
在教學上，我深挖教材，認真備課，開動腦筋，鑽研業務。取人之長，補己之短；耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，同學們都認為我是個值得信賴的好老師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。
5、創新班級管理模式。
在班主任工作中，勇於**新時期的班級管理模式，通過制定班級管理制度，在學生中樹立公正、公平，積極向上的形象。充分發揮班幹部作用。關愛每乙個學生，積極幫助、激勵學生去改正錯誤，努力學習。
在班級管理中，多表揚，多鼓勵，逐步樹立集體榮譽感，關注每一位學生的全面發展。
幾年來，我在工作中雖然取得了一些成績，但還有很多不足之處。今後，我會更多的向有經驗的教師請教，虛心學習，更好地完善自我。不斷追求進步，為教育事業貢獻自己的一生。
優秀班主任主要事蹟
以愛為本，用心教育 潁東區口孜鎮饒海小學 2015 年5月8日 以愛為本，用心教育 優秀班主任事蹟材料 班主任工作是艱鉅而又重要的。從我當上班主任那一刻起，我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。為人師表，教書育人 是我不懈地追求。在這幾年的班主任管理中，我總是一絲不苟，要求自己做到面面俱到...
優秀班主任主要事蹟
本人自xx年參加工作以來，一直擔任班主任工作，本人在班級管理 教學和德育工作方面均表現優秀愛崗敬業，具有高度的責任感和強烈的事業心，具體事蹟概括如下 一 教育與督促學生遵守 中學生守則 和 中學生日常行為規範 班級管理工作紮實，學生的文明習慣養成教育良好。認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩...
班主任主要事蹟
從1998年9月份任教以來一直擔任班主任工作，做為一名班主任，我工作踏實認真，教育班級同學們的方法得當，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱鉅而又重要的。自從我擔任班主任的那天起，我就一直盡心盡力地為做一名優秀的班主任而努力工作。從此，我早去晚歸，品嚐盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。一 用愛心感...