宣化鎮中心小學關愛留守兒童活動總結
關愛「留守孩子」，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我校關愛留守兒童的主題，結合本次「六一」慶祝活動，現將關愛留守兒童暨滿願活動工作總結如下：
一、利用主題班隊會，加強關愛。
我校要求以班級為單位開展「關愛留守兒童」的主題隊會，各中隊輔導員老師根據本班留守孩子的具體情況，確立主題組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守兒童知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓留守兒童從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動。
通過組織活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分
二、利用節日，加強關愛。
學校根據六一等節日契機，由宣化鎮中心小學與鎮婦聯共同舉辦慶「六一」 暨「關愛留守兒童」慰問活動。此次活動根據學校及班級摸底所了解到的留守兒童情況，並徵集所有留守兒童心願，鎮婦聯及團委聯合發動並組織一些愛心人士開展了現場滿願活動。這些愛心人士來自高台四面八方，但是他們都有乙個共同的願望，就是讓更多的留守兒童能夠盡可能得到社會各界的關愛，讓每乙個孩子們都能過上乙個幸福祥和的節日。
最後，宣化鎮婦聯主席武雪芳對活動做了總結發言，她對活動中湧現出的好的典型和經驗進行廣泛宣傳，呼籲社會各界更多的愛心力量來關愛留守兒童，關注他們的心理健康，促進他們快樂成長。讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
三、利用資料，加強關愛。
每個班級建立了留守孩子檔案、聯絡卡、統計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡。每一位老師都與留守孩子結對子，要求教師必須做到：
1．掌握留守學生的基本情況。
2．關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重「留守孩子」的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失。
3．提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。
4．矯正不良行為習慣，轉化「問題孩子」。
四、存在問題
1．心理健康教育缺乏專業指導，缺少專家引領。教育質量不高，效果不顯著。
2．學校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。在今後的工作中，我們將不斷完善關愛「流動留守兒童」工程的工作機制，總結經驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關愛「流動留守兒童」工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
關愛留守兒童活動總結
關愛 留守孩子 就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我校關愛 留守孩子 的主題，現將本學年留守孩子工作總結如下 一 利用主題班隊會，加強關愛。我校要求以班級為單位開展 關愛留守孩子 的主題隊會，各中隊輔導員老師根據本班留守孩子的具 體情況，確立乙個子主題...
關愛留守兒童活動計畫總結
愛心活動 計畫 參加人員 全體教師 時間 2010年5月30日 六一前夕 地點 石榴紅村 活動目的 留守兒童 是全國人民應該關注的物件，也是我們老師更應該關心的物件，為了讓留守兒童體會到社會對他們的關愛，體會到家的溫暖，體會到節日的快樂，我們全體崗員集體討論，並決定於5月30日 星期日 帶領十名留守...
關愛留守兒童活動記錄
簡陽市鎮金鎮趙家初級中學 關愛留守兒童活動記錄三 活動時間 10月23日 活動地點 學校多 教室 活動內容 關愛留守兒童 為留守兒童舉行生日party活動過程 在10月20日左右過生日的同學有2013屆2班的陳沛陽 劉曉慶 劉洋 任梅清，2011屆2班的徐家勇 譚惠婷，2011屆1班的謝如意 201...