實驗小學《校園文明禮儀行為規範歌》

2021-03-04 00:34:11 字數 1619 閱讀 9782

良好行為習慣,具體指:良好的文明禮儀習慣、守紀習慣、衛生習慣、安全習慣、學習習慣、與人合作共處的習慣、勞動習慣、生活習慣、鍛鍊身體的習慣等等。

結合我校學生實際,我們編寫了《校園文明禮儀行為規範歌》(簡稱《規範歌》),把小學生養成教育的內容分為入校、問好、行走、活動、問題、迎客、上課、樓道、做操、課間、公升旗、值日、用水、放學、回家、交友等16個方面共96句話,運用詩歌的方法表現出來,讀起來朗朗上口,又便於記憶,並通過誦讀、比賽等豐富多樣的形式對學生進行良好行為習慣的培養。

1.入校:

追逐打鬧進校門,邊走邊吃不斯文。

手臉脖淨髮型正,校服整潔領巾飄。

儀表端莊人稱讚,笑待同學有禮貌。

2.問好:

見了老師有禮貌,早上問早午問好。

立正行禮要恭敬,聲音巨集亮聽得清。

進門首先喊報告,揮手再見面微笑。

3.行走:

背好書包腳步健,挺胸抬頭腰身端。

兩人並肩沿白線,步伐統一走向前。

校園行走有規範,文靜莊重好少年。

4.活動:

集合活動要牢記,隊伍排列快靜齊。

亂扔亂說要禁止,安靜聽記要堅持。

鼓掌道謝有分寸,集體形象不能損。

5.問題:

辦公門前喊報告,進門敬禮問聲好。

老師講解勤應答,說聲謝謝顯高雅。

隨便翻動非禮儀,不懂裝懂害自己。

6.迎客:

領導客人進校園,熱情問好露笑臉。

圍車尾隨丟臉面,議論紛紛失尊嚴。

引路找人要真誠,檢驗文明好學生。

7.上課:

下課鈴響別著急,書本文具擺整齊。

上課鈴響進教室,靜息問好迎老師,

發言舉手身站直,讀寫姿勢要堅持。

8.樓道:

上下樓梯靠右行,推搡遊戲不文明。

多人並行太危險,亂扔紙屑惹人煩。

輕聲細語腳步緩,校園禮儀我爭先。

9.做操:

做操站隊快靜齊,亂說亂動損集體。

體操動作要舒展,用心到位多美觀。

找準穴位做眼操,保護視力有功效。

10.課間:

課間十分利用好,輕鬆活動換換腦。

劇烈活動不可行,慌張上課心不寧。

追逐喧嘩失禮儀,干擾他人損自己。

11.公升旗:

橫平豎直站成線,立正肅靜顯莊嚴。

注目國旗行隊禮,高唱國歌浩然氣。

靜聽講話多思量,進退始終保一樣。

12.值日:

早掃午拖下午撿,離校門窗要關嚴。

地淨桌淨窗台淨,認真值日要安靜。

彎腰撿紙好孩子,課間環保我堅持。

13.用水:

小小水嘴作用大,校園潔淨要靠它。

飲水機是好夥伴,及時飲水身康健。

節約用水很光榮,你讓我幫講文明。

14.放學:

放學路隊快靜齊,抬頭挺胸多神氣,

古詩琅琅學風濃,歌謠陣陣我文明。

出了校門兩條龍,不喊解散不變形。

15.回家:

放學路上懂禮儀,交通規則記心裡。

見到長輩先問好,學習情況做匯報。

幫助父母做家務,學習勞動兩不誤。

16、交友:

互相尊重志趣雅,真誠相待守信用。

網路交友要慎重,上當受騙要提防。

文明交往助成長,煩惱快樂共分享。

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