第一課時石油寶庫教學設計及其反思

2021-03-04 09:58:41 字數 1592 閱讀 4600

【課題】——第五課乾旱的寶地

【課時序】——第一課時石油寶庫

【課型】——新授課

【雙向細目表】——本節課學生達到的知識能力水平等級,如:

【教學目標】——三維目標

1知識目標:知道波斯灣地理位置極其自然環境,了解主要石油輸出國,明白石油銷售對阿拉伯人的影響。

2能力目標:提高讀圖能力。

3情感態度價值觀目標:培養因地制宜、合理發展的理念。

【教學重難點】——

1教學重點:石油銷售對波斯灣沿岸人們的影響。

2教學難點:石油銷售對波斯灣沿岸人們的影響。

【教學方法】——教法:啟發式、講授法。

【學習方法】——合作**、歸納小結等

【教學準備】——多**課件和普通教具等。

【教學過程】

【思維導圖】

【教學反思】

本課時是第五課《乾旱的寶地》的第一課時,主要介紹的是西亞波斯灣沿岸的自然環境和人文環境。這裡陸地上乾旱地區的面積十分廣大,大部分乾旱地區降水極為稀少,沙漠連綿,曾被視為「最不合適人類生存」的地方。自然環境比較嚴酷,但有的地區地下蘊藏著豐富的寶藏。

自古以來,炎熱和乾旱非但沒有熄滅人們生活下去的勇氣,反而激發了人們的創造力。石油寶庫---介紹了波斯灣沿岸國家的石油開採。隨著那裡的地下寶藏---石油的開採,從此結束了人們的貧困生活。

他們用石油輸出帶來的財富,發展工業、農業,改善人民的生活,並在茫茫的沙漠中建立了美麗的都市,使這一地區步入了現代化。同樣也展現了人們適應自然與改造自然的創造力。一節課下來,我有以**會:

1、教學設計一定要按照課標,依據課標,確定重難點。依據課標,我把本節課的重點確定為石油寶藏帶來的現代化以及人們生活的提高,難點確定為理解乾旱地區的自然條件如何影響人類的生活和社會經濟的發展,體會人類如何利用自己的智慧型來適應環境、改造自然、與乾旱和諧共存。

2、教學中要注意培養學生歸納總結的能力,比如對於西亞石油生產的特點,我分別以**、**來讓學生歸納總結西亞石油生產的特點是分布廣、儲量大、產量大、出口量大。

3、教學設計一定要條理清楚,本節課我分四大塊來進行設計,一是西亞的自然環境;二是西亞石油生產的特點;三是石油帶來的現代化;四是居安思危,將本課內容提公升到走人地和諧的可持續發展道路。

當然課上完後,我覺得還有很多不足的地方,比如自己的教學設計,課上後的感覺是框架設計合理,但是沒有血肉,尤其是重點挖掘不深。這點在以後的教學中要注意改進。

反思後的教學設計

【課題】——第五課乾旱的寶地

【課時序】——第一課時石油寶庫

【課型】——新授課

【雙向細目表】——本節課學生達到的知識能力水平等級,如:

【教學目標】——三維目標

1知識目標:知道波斯灣地理位置極其自然環境,了解主要石油輸出國,明白石油銷售對阿拉伯人的影響。

2能力目標:提高讀圖能力。

3情感態度價值觀目標:培養因地制宜、合理發展的理念。

【教學重難點】——

1教學重點:石油銷售對波斯灣沿岸人們的影響。

2教學難點:石油銷售對波斯灣沿岸人們的影響。

【教學方法】——教法:啟發式、講授法。

【學習方法】——合作**、歸納小結等

【教學準備】——多**課件和普通教具等。

【教學過程】

【思維導圖】

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