雲南省曲靖預應力
一、教材分析
七年級已經學習了有理數的乘方運算，為學習算術平方根的意義及求某些非負數的算術平方根提供了知識基礎，這節課的學習也為即將要學習的平方根打下堅實的基礎。因此，本節課的內容在知識上和方法上起到承上啟下的作用。
二、三維目標
知識與技能
1.了解算術平方根的概念。
2.會用根號表示正數的算術平方根。
3.會求乙個正數的算術平方根。
4.了解算術平方根和被開方數的非負性。
過程與方法
1. 通過學習算術平方根，建立初步的數感和符號感，發展抽象思維。
2. 通過拼大正方形的活動，體驗解決問題方法的多樣性，發展形象思維。
情感態度和價值觀
1.通過學習算術平方根，認識數學與人類生活密切聯絡。
2.通過**活動培養學生動手能力，鍛鍊學生克服困難的意志，建立自信心，提高學習熱情。
三、教學重點難點
教學重點
算術平方根的概念及其應用。
教學難點
與被開方數的非負性。
四、教具準備
多**課件，四個面積為1平方分公尺的正方形，乙個面積為400平方厘公尺的正方形。
五、教學方法
討論法和**法。
六、教學過程設計
教學反思
充分調動學生的主體性，引導學生自己動手。
不足之處
1. 這節課學生活動時間過多，後面的時間有點倉促。
2. 已經引出了，但沒有進一步的介紹用逼近法估計的大小和是乙個無限不迴圈小數。
3. 沒有提到計算器的使用，雖然中考已經不可以帶計算器進考場，但還是要學會計算器的使用。
4. 沒有很好的使用教材。教材上面有的知識，就不用做在課件上，要讓學生學會使用教材。
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13.1平方根 第2課時算術平方根 主編 劉豐舉審核 龐百華審批 教學目標 1.在學生正確理解平方根的概念的意義和平方根的表示方法基礎上，專門討論算術平方根的概念及其表示方法 2.對於表示的算術平方根中的a的條件和的本身的意義作合理性的說明，3.針對性的 有梯度的 形式多樣的課堂練習題，讓學生在練習...
20141226平方根與算術平方根錯解剖析
平方根與算術平方根錯解剖析 請把樣刊和稿費寄給相同位址下的 張昌林 湖北省襄陽市襄州區黃集鎮初級中學張昌林姚瑞清 441123 郵箱 917761676 qq com 187 qq 917761676 農行卡號 622848開戶行 黃集支行 平方根和算術平方根是初中數學的兩個重要概念，初學時由於對定...
13 1平方根教案
13.1平方根 第二課時 教案 一 學習目標 1 知識目標 1 了解平方根 開平方的概念.2 明確算術平方根與平方根的區別和聯絡.3 進一步明確平方與開平方是互逆的運算關係.2 能力目標 1 經歷平方根概念的形成過程,讓學生不僅掌握概念,而且提高和鞏固所學知識的應用能力.2 培養學生求同與求異的思維...