九年級（1）班第二課堂活動工作計畫
為了更好地貫徹落實學校的教育方針，豐富學生的課餘生活，調動學生的積極性和發展學生的個性特長，我校積極開展了第二課堂活動，為了使活動更好的開展，特制定了本學期的第二課堂活動計畫：
一、活動目的：
以培養學生的學習興趣，發展個性為主要目的。
二、準備工作
1、定活動形式，第二課堂活動主要以班級為形式
2、定活動內容，使每一節活動課的內容豐富多彩，讓學生在活動中感到快樂，又學到知識。本學期的第二課堂活動內容包括：語文、數學、英語、物理、政治等學科。
3、定活動時間與地點：每週
二、四下午第三節課，活動地點由任課老師根據情況而定。
三、具體工作
1、首先讓學生明確活動目的與要求。
2、以自願參加為原則
3、輔導教師精選活動內容
4、按時認真開展第二課堂活動
5、加強活動監督與總結
6、各活動小姐每次活動都清點人數
做好第二課堂的落實工作，使活動課真正成為培養學生掌握各種技能，各種知識的一節課，促使學生全面發展。
九年級（1）班第二課堂活動工作總結
為豐富校園文化生活，促進學生全面發展、個性發展、特長發展，本學期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發並合理利用校內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。
現將一學期的工作情況小結如下：
一、定活動形式與內容：
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。由學校指定負責的教師組織開展。
2、本學期的第二課活動內容主要包括：語文、數學、英語、物理，化學、等九個學科小組。
二、定活動時間與地點：
1、每週三下午第三節課
2、活動地點由學校統一安排在專門的教室進行。（遇教師時間、地點有衝突，由教導處同意另作調整。）
三、師生明確活動目的與要求：
1、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神，激發和培養學生的創造潛能。
2、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。
3、教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。
4、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。
四、加強活動監督與總結：
1、各小組都能認真制定活動計畫，扎扎實實的抓好落實，備好每一節課，作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保學生校內校外的安全。
五、存在問題及今後努力方向：
1．參加活動的學生人數不多，未能全面開花。下一學期計畫每級開設兩個班。
2．由於本校的第二課堂活動處於摸索階段，因此開設的專案較少。今後將增設電腦、棋藝、演講等興趣班。
3． 活動的時間設定不夠科學，今後將改為星期
六、日進行，同時進一步加強管理及經驗總結。
第二課堂計畫
高中數學第二課堂方案 第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是學生拓寬視野的最好機會。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧型，激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力，也能使學生與教師的關係更為融洽 和睦，有利於教師了解學生。為此，我特意開展數學第二課堂...
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