第二課堂活動計畫

2021-03-04 09:27:06 字數 1102 閱讀 5276

我校根據新課標的要求,發揚學校優良的光榮傳統,進一步確立了「構建和諧教育,為學生終身發展排程奠定基礎」的辦學理念,結合學校實際,多策並舉,深入開展第二課堂活動活動,使學生的整體綜合素質明顯提高。學校在具體工作的開展過程中注重從培養學生的能力入手,現將工作總結如下:

一、「兩公開」師生雙向選擇

一是把學校把興趣小組的名稱、時間安排、內容、指導教師們的名字、能力等公開。把這些內容列印出來在全校進行張貼宣傳,讓學生根據自己的愛好來選興趣小組和指導教師。二是由班主任把學生的興趣、愛好公開,教師來選擇學生。

實施師生雙向選擇既增加了教師的責任感,又提高了學生興趣。

二、「三結合」科學安排時間

學校合理調整課程表、時間表,採用長短課相結合,課內課外相結合,言傳與身教相結合。周二至周五下午最後一節課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。為加強對第二課堂的管理,學校還完善了第二課堂考評辦法,所有興趣小組每期要向學校、家長匯報,並成立了以學科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組,對每個輔導班從學初計畫、活動人數、教案、期末總結以及活動效果等方面進行詳細地驗收,評出優秀特長生,優秀輔導教師,給予表彰,做到了這方面的科學化管理。

三、「四齊抓」因材施教

學校首先確立「五抓」指導思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學一齊抓,學校與社會一齊抓。

各班班主任面向班級全體學生,根據學生的興趣、愛好,結合所有任課教師平時的觀察,由學生自己報參加的興趣小組,多才多藝的學生還可以參加2-3個興趣小組。對沒有上報的學生,教師要適當引導,根據他的接受能力幫他參考報准要參加興趣小組,保證人人都要參加一項,真正做到面向全體學生,不讓一人掉隊。

四、「五門類」豐富多彩

興趣小組分:知識、藝術、體育、科技、技能等五個類別每位教師人人帶班。豐富多彩的第二課堂,為學生的自主發展提供了充足的時間和空間,使其真正成為學生終身發展的奠基石。

學校由領導、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團利用每天下午最後一節課對現場活動的小組進行驗收,並把驗收的結果納入對每位教師年終工作考核內容之一。

乙個個精湛的藝術浪花,乙個個跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實小是精神文明的校園、培養人才的學園、發展個性的樂園、優美整潔的花園。這裡鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著師生的精神風采。

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