幼兒園中班科學活動找方位

2021-03-04 09:41:56 字數 958 閱讀 7992

胡廣菊 (教師) 2009-12-23

幼兒園中班科學活動:找方位

活動目標:

1、能借助物體來辨別前後、兩邊等方位。

2、在遊戲中學習完整講述句子,學習方位詞:上下、前後、裡外活動準備:

各種毛絨小動物或頭飾

活動重點:

感知前後、兩邊等方位。

活動難點:

能完整的講述句子。

活動過程:

1、初步辨認以自身為中心的方位:

—「你的鼻子(耳朵、屁股)在**?」(在前面、在後面、在旁邊)2、遊戲—找方向:

—「你們做兔寶寶,我來做兔媽媽。我捏捏鼻子你們就到我的前面來;我拍拍屁股你們就到我的後面來;我拉拉耳朵你們就到我身體的兩旁來。好,我們現在來試試吧。」

教師邊拍屁股邊說:

—「快到我的後面來。」

依次:邊捏鼻子邊說:快到我的前面來。

邊拉耳朵邊說:快到我的旁邊來。

幼兒根據老師的指令行動。

教師轉身,改變方向,只拉耳朵不說話。

—「為什麼還是拉耳朵,你們要變方向?」

師生共同小結:改變了方向,旁邊也跟著變了。

3、遊戲—捉迷藏:

—「動物們在森林裡玩捉迷藏遊戲,讓我們趕快把它們找出來!」

請幼兒找出並說出小動物躲藏的準確位置。

分組遊戲:請一半幼兒抱著動物們躲藏,另一半幼兒尋找並說出躲藏地。輪換進行遊戲。

做兔寶寶,我來做兔媽媽。我捏捏鼻子你們就到我的前面來;我拍拍屁股你們就到我的後面來;我拉拉耳朵你們就到我身體的兩旁來。好,我們現在來試試吧。」

教師邊拍屁股邊說:

—「快到我的後面來。」

依次:邊捏鼻子邊說:快到我的前面來。

邊拉耳朵邊說:快到我的旁邊來。

幼兒根據老師的指令行動。

教師轉身,改變方向,只拉耳朵不說話。

—「為什麼還是拉耳朵,你們要變方向?」

師生共同小結:改變了方向,旁邊也跟著變了。

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