學習課程：組織管理與變革-提公升組織執行能力
單選題1.從20世紀60年代到當今，企業發展的戰略重點經歷了一系列的變化，你認為下面的哪一項最準確的表徵了變化歷程： 回答：正確
1. a 效率—質量—創新—應變—信譽
2. b 質量—創新—效率—信譽—應變
3. c 信譽—創新—質量—效率—應變
4. d 質量—應變—效率—創新—信譽
2. 以下哪一項導致了資訊流的反應速度慢： 回答：正確
1. a 沒夠溝通
2. b 沒有被授權
3. c 沒有權責分明
4. d 沒有先進的指導理論
3.當前企業所面臨的大環境下具有哪些特徵： 回答：正確
1. a 速度快
2. b 變化大
3. c 競爭異常激烈
4. d 以上都包括
4.目前國內大部分企業的管理組織形式都採用： 回答：正確
1. a 專案式組織形式
2. b 職能式組織形式
3. c 強矩陣式組織形式
4. d 隨意組織形式
5.乙個企業推行enhmrking是否成功，取決於一些關鍵要素，這些要素是： 回答：正確
1. a 個人性格特徵
2. b 家庭背景和社會背景
3. c 受教育程度
4. d 以上都包括
6. 現代管理與傳統管理的不同在管理依據上表現為： 回答：正確
1. a 傳統管理更多強調的是依賴經驗，而現代管理更多強調的是依據知識來創新
2. b 傳統管理往往依賴書本上的知識，而現代管理更多強調的是從經驗中創新
3. c 傳統管理中強調用人來管理，而現代管理主要依靠制度來管理
4. d 以上都不正確
7. 企業在面對變化的時候，怎樣才能盡可能的規避風險： 回答：正確
1. a 盡量避免變化
2. b 加大資金投入
3. c 讓不同的人在相同的條件下給組織帶來的差異性盡可能的小
4. d 以上都不正確
8.組織管理形式進行變化的根本指導思想是： 回答：正確
1. a 裁減人員
2. b 實現目標，優化資源
3. c 無限擴張
4. d 順應形勢
9.現代管理以什麼為導向： 回答：錯誤
1. a 國家政策
2. b 先進的管理理論
3. c 客戶的需求
4. d 個人經驗
10. 職能式組織形式的優點是： 回答：正確
1. a 專業化的分工
2. b 有利於節約成本
3. c a和b都正確
4. d a和b都不正確
11. 企業的組織管理模式一般分為兩種，分別是： 回答：正確
1. a 單一化模式和複雜化模式
2. b 專業化模式和多元化模式
3. c 專業化模式和非專業化模式
4. d 整體模式和區域性模式
12.組織結構呈金字塔型，從上到下分別是： 回答：正確
1. a 決策、經營和管理
2. b 決策、管理和作業
3. c 管理、作業和薪酬
4. d 以上都不正確
13.在提倡人性化的同時，怎樣才能讓員工做到領導在與不在都一樣： 回答：正確
1. a 用嚴格的制度來約束員工
2. b 用企業文化來感染員工
3. c 用先進的裝置來監控員工
4. d 用領導來帶領員工
14.下面哪一項是通用公司的核心價值觀： 回答：正確
1. a 要給予每個員工充分的考慮
2. b 花很多的時間使顧客滿意
3. c 堅持到底把事情做好，所作所為追求完善
4. d 以上都不正確
15.麥當勞把經理們的椅背鋸掉，使得他們在辦公室裡隨時感到緊迫感，你認為這一舉措是： 回答：正確
1. a 一項變革和創新
2. b 完全沒有必要
3. c 壓迫經理
4. d 以上都不正確
組織管理與變革提公升組織執行能力
學習課程 組織管理與變革 提公升組織執行能力 單選題1.乙個企業運營管理的核心是 回答 正確 1.a 專案 2.b 資金流動 3.c 社會關係 4.d 人力資源 2.所謂的 哥倫布行為 的特點是 回答 正確 1.a 出發的時候不知道去 2.b 到達之後不知道該做什麼 3.c 回來之後不知道自己去過 ...
組織變革與管理創新培訓
培訓講師 譚小芳 課程時間 2天 培訓地點 客戶自定 培訓受眾 董事長 總經理 副總經理 企業其他高管人員。培訓收益 1 面對組織變革，排除阻力與壓力 2 成功實施變革，評估變革合理性 3 幫助企業實現組織變革和戰略突圍 4 認識創新的本質，理解創新的內涵 5 積極主動調整組織內部要素，促進組織變革...
18組織變革與發展管理
第十八章組織變革與發展 教學目的 通過本章的學習，掌握組織發展與變革的概念，了解組織變革的過程，組織變革的動因，組織變革的阻力及克服方法，並且要對組織發展的干預措施有一定的了解。主要內容 本章重點的學習內容有 組織發展與組織變革的概念，組織變革的過程及動因，組織變革的阻力及克服方法，組織發展的干預措...