一、 課程基本資訊
（小四號黑體加粗居中，與上、下正文之間空宋體五號大小一行）
（正文：宋體五號）
1． 課程名稱：就業指導
2． 課程性質：本課程是為系部各專業三年制及其成教大專開設的公共必修課。
3． 課程任務：
通過擇業觀指導、就業政策指導、就業形勢指導、就業心理指導、擇業技巧指導和社會適應指導、擇業過程指導、創業指導、勞動法規及就業權益保障等基本內容的教學，使學生具備求職擇業所必需的基本知識和基本技能。
4． 課程編號：
5． 總學時：24學時（要求與教學計畫一致，含講授和實踐部分課時）
6． 總學分：1.5學分（要求與教學計畫一致，含講授和實踐部分課時）
二、課程教學目標
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（正文：宋體五號）
本課程的教學目標是：使學生了解當前的就業形勢和就業政策，掌握求職擇業的基本知識和技巧，樹立良好的就業觀和創業精神，具備正確的就業程式和與途徑，提高全面素質，增強適應職業變化的能力。並注意滲透思想教育，培養學生的辯證思維能力，增強學生的職業道德觀念。
基本理論和基本知識教學目標：
1．本專業就業發展方向及知識技能準備；
2．職業道德及就業素質要求；
3．職業生涯規劃；
4．就業制度與形勢、政策；
5．就業準備；
6．求職過程及就業面試技巧；
7．求職策略；
8．就業權益保護；
9．自主創業；
10．就業派遣。
基本技能培養目標：
1．了解畢業生就業制度與就業市場;
2. 完成就業準備工作;
3．掌握就業程式與途徑;
4．掌握擇業求職技巧和方法；
5．進行就業心理培養,促進職業適應。
6. 了解就業權益保護。
三、教學內容和要求
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理論教學模組（正文：宋體五號）
（一）本專業就業發展方向及知識技能準備
1．本專業的就業面向
2．本專業應具備的綜合素質要求
3．本專業應具備的知識和技能要求
4．自身發展的規劃
（二）職業道德及就業素質要求
1．思想和道德素質
2．知識和能力素質
3．身心素質
（三）職業生涯規劃
1．職業的產生與發展
2．職業生涯及其規劃
（四）就業制度與形勢、政策
1．就業制度
2．我國勞動就業制度改革的基本趨勢
3人才聘用制度
（五）就業準備
1．樹立正確的就業觀
2．知識和能力的準備
3．心理準備
4．就業資訊的準備
（六）求職過程及就業面試技巧
1．求職材料的準備
2．面試的技巧及常見問題的處理
3．筆試準備
（七）求職策略
1．求職資訊的獲取渠道
2．求職資訊的處理和篩選
3．自薦方式的技巧
（八）就業權益保護
1．勞動者的權利和義務
2．就業協議書和勞動合同
3．社會保障制度
4．勞動爭議
（九）自主創業
1．創新思維及其養成
2．創業的途徑與作用
3．創業者必務的素質
4．創業的條件與程式
5．典型案件分析4．
（十）就業簽約與派遣
1．就業簽約
2．協議的生效與約束
3．報到
4．勞動合同與人事**
實踐教學模組
（一）招聘會現場指導
（二）基本技能訓練
（三）個別指導和心理諮詢
四、學時分配建議表
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五、說明
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（正文：宋體五號）
1．本大綱是根據我院三年制數控程式設計與試車等專業教學計畫制訂。
2．本大綱教學內容採用模組結構，包括理論教學模組和實踐教學模組，實踐課時主要在招聘現場及課外完成。
3．在教學中要積極改進教學方法，按照學生學習的規律和特點，從學生實際出發，以學生為主體，充分調動學生學習的主動性、積極性。
4．課堂教學應多採用現代教學手段，並適時邀請企業領導或資深專家講座，以增加學生的感性認識，啟迪學生的科學思維。注意理論聯絡實際。
5．要注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、問卷調查、模擬應聘等實訓及考試情況綜合評價學生成績。
6．教材與參考書
[要求有推薦教材和教學參考書（書名、編著者、出版社、出版年月）]
（1）推薦教材：
《就業指導》肖琳琳主編. 湖南省: 湖南教育出版社, 2023年11月
（2）參考書：
《大學生就業指導》董**譚初春主編. 陝西省:西北工業大學版社, 2023年11月
機電工程系
2008.11
就業指導課程教學大綱
廣東科學技術職業學院 大學生職業發展與就業指導課程教學大綱 38學時，其中課堂教學32學時，實踐教學6學時。具體安排如下 三 課程內容 本課程由三個模組構成，共十六個專題,三次實踐活動。模組一 大學生涯規劃 通過本部分的教學，激發學生關注自身的職業發展，逐步確立長遠而穩定的發展目標，增強大學學習的目...
《就業指導》課程教學大綱
課程編號 045150 課程類別 教師教育課 學時 總學時10 講授學時10 課外學時0 學分 0.5 適用專業 所有專業 先修課程 無 開課學期 第四學期 教學方式 講授 考核方式 其它 使用教材及主要參考書 大學生職業發展與就業指導 張繼棟主編，高等教育出版社，2009年9月 工作原理與實務 龔...
就業指導課程教學大綱2019
適用專業 高職各專業 一 課程性質 目標 1.課程授課根據 大學生職業發展與就業指導 是我院高職學生的必修課，是根據國辦發 2007 26號檔案關於 將大學生就業指導課程作為必修課或必選課納入教學計畫 的要求，教育部辦公廳印發了關於 大學生職業發展與就業指導課程教學要求 教高廳 2007 7號 的通...