人力資源開發與管理

2021-03-04 09:31:17 字數 3698 閱讀 6005

2023年10月高等教育自學考試北京市命題考試

人力資源開發與管理試卷(課程**06093)

本試卷分為兩部分,共4頁,滿分ioo分:考試時間150分鐘。

l第一部分為選擇題,應考者必須在「答題卡」上的「選擇題答題區」內按要求填塗,答在試卷上無效。

2第二部分為非選擇題,應考者必須在「答題卡」上的「非選擇題答題區」內按照試題題號順序直接答題,答在試卷上無效。

第一部分選擇題(共35分)

一單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)

在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的,請將其選出並將「答題卡」的相應**塗黑。錯塗、多塗或未塗均無分。

1.行為模仿法有四個操作步驟:①角色扮演;②建立模式;③不斷強化行為;④鼓勵正確行為的應用。其正確的排序是

abcd.②①③④

2.工作性質相近的若干職系的總和構成

a職組b職門c.職級d職業

3下列對360度考評法的描述,錯誤的是

a.嚴格說,360度考評法是一種全面考評的思想

b.考評者包括員工的上級、同事、下級、客戶、本人及其他相關者

c.考評效率較高,適合於大規模考評

d.對任務績效的考評易陷入主觀化

4針對人力資源群體開發.可以達到「1+1>2」的整體優勢功效的人力資源開發原理是

a.持續開發原理b.文化凝聚原理

c.需求導向原理d.互補增值原理

5.持「經濟人」觀點的典型代表人物是

a.泰勒 b.麥格雷戈c.梅奧d.霍桑

6人員招聘的流程一般開始於

a.招聘崗位 b.招聘計畫 c招聘需求d.招聘人員

7.關於常用的績效考評方法的描述,錯誤的是

a.關鍵事件法的考評結果不適合員工之間的比較

b.行為錨定評價法是一種行為導向型的考評方法

c.行為錨定評價法是評級量表法和關鍵事件法的結合

d.平衡計分卡由4項指標組成:客戶、市場、內部流程、學習與成長

8.在組織進行薪酬管理的基本過程中,有助於保證組織薪酬體系的外在公平性的是

a職務評價 b.薪酬分級c薪酬結構設計 d.薪酬調查

9.不屬於戰略人力資源管理特徵的是

a.人本性 b系統性 c.靜態性 d知識性

10下列方法中,不屬於評價中心常用技術方法的是

a.公文筐測試 b.管理遊戲 c.心理測試 d.無領導小組討論

11.將企業取得和開發人力資源的各項實際支出作為人力資源的成本,這種人力資源成本的計量方法是

a.歷史成本法 b重置成本法 c.機會成本法 d平均成本法

12.在企業內部各類、各級職務的薪酬水準上適當拉開薪酬差距,體現了企業薪酬管理的

a.競爭性原則 b.激勵性原則 c.公正性原則 d.經濟性原則

13下列對美國行為科學家亞當斯的公平理論的闡述,錯誤的是

a.當op/ipb.當op/ip>oc/ic,人可能要求增加自己的收入或減小自己今後的努力程度

c.當op/ip=oc/ic,人會達到心理上的平衡

d.當op/ip,< oh/ih,人會有不公平的感覺

14.讓受訓者在多個部門之間輪流工作,使他們有機會接觸和了解到組織其他的工作情況,這種培訓方法是

a.電腦化指導 b.工作輪換 c.在職培訓 d.工作擴大化

15.以下哪一項不是工作分析中工作定位或者任務分析的方法和技術

a.任務清單 b.問卷調查c.時間列d.決策表

二、多項選擇題(本大題共io小題,每小題2分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出並將「答題卡」的相應**塗黑。錯塗、多塗、少塗或未塗均無分。

16.外部招募的缺點表現在

a.進入角色慢b.招募成本高c.決策風險大d.高層管理者年齡偏高

17在培訓評估的層級體系中,以下說法正確的是

a學習層次的評估是受訓者對培訓內容的了解及吸收程度

b.反應層次的評估是受訓者取得的生產經營或技術管理方面的業績

c.行為層次的評估是受訓者在工作中行為方式的變化和改進

d.結果層次的評估是受訓者對培訓專案的主觀感或滿意程度如何

18.下列方法中屬於職務評價方法的是

a.序列法 b.累計法 c.分類法d.因素比較法

19.為保證面試的效果,需要注意一些面試的方法和技巧,一般包括

a.提問技巧b.傾聽技巧c.觀察技巧d.評價技巧

20人力資源開發原理中的發展動力原理包括

a.生存動力原理 b.需要動力原理 c.自主動力原理 d.目標動力原理

21.目前管理學界對人性的研究先後形成了幾種人性假設觀點,包括

a.經濟人假設b.社會人假設

c.自我實現人假設d.複雜人假設

22.以下對關鍵事件法的解釋,正確的是

a.包括對工作行為的評價b.描述員工非同尋常的良好行為

c.員工自己描述工作事件d,描述員工非同尋常的不良行為

23.職務說明書中工作標識的編寫包括

a.職位名稱 b上作**c.工作概要d.職位等級

24.社會保障具有以下特點

a.保障性b.強制性 c.經濟性d.互濟性

25.關於雙因素激勵理論的解釋,正確的是

a.引起工作滿意的因素是外在的或物質的因素

b.保健因素又稱為工作不滿意因素

c.激勵因素可以滿足個人心理成長需要

d.保健因素包括安全感、外在工作條等因素

第二部分非選擇題(共65分)

三、名詞解釋(本大題其5小題,每小題3分,其l5分)

26.工作擴大化

27.工作日誌法

28.周邊績效

29.計點法

30.法定福利

四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

31. 簡述人力資源開發戰略的概念與特點。

32.簡述人員配置的方法。

33.簡述我國在進行社會保障管理時應遵循的一般原則

34.簡述弗洛姆提出的期望理論的基本含義。

五、論述題(本大題l小題,共15分)

35.試論述以人為中心的人力資源管理方法的具體內容與特徵,以及它所依據的人性假設觀點。

六、案例分析題(本大題1小題,共15分)

36.a公司是一家連鎖型的餐飲****,員工近400人。公司非常重視培訓,每月都定期舉行樓面員工培訓,煞費苦心,但效果卻並不樂觀。

大部分員工反感培訓,不願參加,對培訓考核不當回事。會司人事部收集到員工的一些反饋意見如下:

(1)樓面員工分為傳萊員、收銀員、吧生、迎賓員和服務員,工作內容與職責都各不相同,但人事部只是根據上級的指示做出每月的培訓計畫與安排,「一視同仁」地培訓。

(2)培訓師都是接面主管,偶爾是大廚或經理、店長,每月培訓內容都是圍繞菜譜、點單、服務態度、成本控制等方面進行課堂講授,員工們都普遍反映不感興趣。

(3)餐館工作性質特殊,員工們每天只能在14: 30-16: 00之間休息乙個半小時,一天下來待在店裡的時間十小時以上。

而每月的員工培訓時間都是定在14:30-16: 00.員工們都唉聲嘆氣。

問:(1)通過閱讀案例,請分析該公司在培訓實施過程中存在哪些問題?

(2)為了提高培訓效果,使得培訓真正落到實處,該公司在培訓實施過程中應該採取哪些措施?

人力資源開發與管理

一 選擇題。1.在人力資源相關的概念中,a 代表的內涵範圍最大。p4a 人口資源b 人力資源c 人才資源d 人力資本 2.沙因等人認為,在大千世界,人各有異,不能簡單地歸結為一兩種,因此他們提出了 d 假設。p79a 經紀人b 社會人c 自動人d 複雜人 3.人的主體是人作為活動主體在客體作用過程中...

人力資源開發與管理

一 考核知識點和考核要求 1 領會 績效的含義 績效管理的含義 績效管理的目的 績效管理的功能 績效管理的原則 目標管理的概念 kpi指標體系含義。2 掌握 平衡計分卡的功能 平衡計分卡的指標體系 kpi評價體系的必要性 實施kpi評價體系應注意的問題等。3 熟練掌握 績效考核的流程。第七章激勵與薪...

人力資源開發與管理

一 單選題 1 是人對某種事物或特定物件所持有的一種肯定或否定的心理傾向。標準答案 ba.認知b.態度c.智慧型d.謙虛 2 是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態度。標準答案 ca.工作成就b.工作績效c.工作滿意度d.工作態度 3 最早提出組織承諾的是 標準答案 da.科特b.梅耶c....