xx，女，漢族，中共民革黨員，生於19xx年x月。2023年7月畢業於貴陽高師範學校，自2023年獲得貴州師範大學函授英語教育本科學歷。2023年獲xx區教學質量二等獎。
自工作以來擔任班主任工作，多次參加英語外出培訓和中考培訓、改卷。
本人堅持四項基本原則，擁護中國的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業敬崗，樂於奉獻，深受校領導及師生、家長的好評。熱愛教育事業，積極上進、開拓創新，努力提高自身素質，加強思想道德修養，以飽滿的熱情投放到工作中，當好學生健康的指導者和引路人，適應新世紀教育發展的要求。
作為一名班主任，是學校工作構架的一根支柱，是那些桃李芬芳，幼苗健康成長的園丁是人類靈魂工程師中的排頭兵。我個人多次獲得優秀教師、優秀班主任、，還多次參加各種教研、賽課活動，均取得好成績。自從事教育和擔任班主任工作十多年來，以高度的事業心和責任感全生心投入到教育教學工作中，並在教育中得到鍛鍊、在教學中得到提高。
在班主任工作中，我深深認識到「班主任工作的重要性就在於它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執行者，是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展的培育者，是對學生進行管理教育和實施素質教育的組織者和領導者，是青少年成長過程中的引路人。」
在平時的教育教學工作中，我是這樣說的：「作為一名班主任，首先要讓學生喜歡你的課，讓學生服你，在次基礎上，才能真正做到師與生的情感交流。」因此，我始終按照英語科的特點，學習課標，深專教材，堅持提前備好課，課前再重新溫習教案，做到萬無一失。
備課室能圍繞本課的教學目的、要求、制定合理的教學難點、重點。根據學生的實際情況，抓重點。備教材的同時，備學生的學法，把複雜的內容進行變換，讓學生容易接受。
在課堂上善於設計學習情境，努力激發學生的學習興趣，關注學困生的思維活動及學習情況，及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動，努力使各層次學生都有不同程度的發展。作業布置做到合理，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的發展，能及時批改作業，字跡工整，並做好成績登記。
努力抓好培優補困工作，我認識到要提高教學質量，培優補差工作是關鍵，只要把優生培養好了，優秀率才能提高，也只有把學困生的轉換工作做好了，才能提高合格率。因此，我經常堅持做到有計畫，有效果，有記錄，有輔導，有鼓勵，努力提高優分率和合格率，加強學生成績管理，將他們看成自己的孩子，用愛心感化他們，用情感教育他們，幫學生樹立正確的世界觀。在處理學生問題中，緊跟班級，及時處理，盡量做到大事化小，小事化無。
嚴格按計畫完成班隊活動，充分調動學生的積極性，活躍學生的學習氛圍極大地提高學生的聽,說，讀，寫，能力。
經過不懈的努力，所帶班級成績穩中有公升，每年中考成績都名列前茅，去年中考成績名列全區第一。所帶學生分別獲得全國英語能力競賽一，二，三等獎。多次受到學校領導的好評，並且受到教育局的嘉獎，獲得師德優秀教師稱號。
我作為一名中學教師，作為一名班主任我慶幸我驕傲。雖然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔。
班主任工作業績總結
劉集中學張佳佳 班主任工作的物件是學生，一切圍繞著學生，一切為了學生，班主任的主要工作是按照德 智 體 美 勞全面發展的要求，開展班級工作，全面的教育 管理 指導學生，使他們成為有理想 有道德 有文化 有紀律 身體健康的人，怎樣才能達到上述的目的，我結合自身的經驗，來談談自己所採取的方式，以及達到的...
班主任工作業績量化考核辦法
一 加分部分 1 每週班級量化考核的結果以體育積分的方式計算班主任的得分。二 扣分部分 2 每 會課缺勤一次扣1分。3 每天午自習缺勤一次扣1分。4 周一的集會缺勤1次扣2分。5 課間操缺勤一次扣1分。6 每週至少到公寓巡視二次，缺勤一次扣1分。7 學生流失計算 下學期入學人數 本學期入學人數 本學...
班主任工作原理作業
2.班主任可以為同學制定適當的目標來激發學生學習的主動性。講求近期目標和遠景目標結合的效果會好一些。對不同的學生提出不同的近期目標，讓他們都能在自己的起點上有所進步和收穫。這樣不同層次的學生都有事可幹，有目標可循。班級就會人人奮進，個個爭先。在指導的過程中要掌握好方法。既要讓學生產生上好自習的願望和...