《班主任工作計畫》相關說明
1.范文在下面,為了減輕大家的負擔,各個班主任按照我的提示,在范文的基礎上寫工作計畫就可以了。
2. 《班主任工作計畫》一班乙份,即兩人寫乙份,兩人內部協商好怎麼寫,因為到時實操起來是兩個人的事,所以最好不要乙個人負責寫完就行了。
3. 《班主任工作計畫》基本格式:
一.班級情況
二.指導思想
三.工作思路
四.具體安排
小學第一學期班主任工作計畫
一、班級概況
本班有學生6人,其中男生1人,女生5人,學生結構較小,有利於管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二,指導思想
以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為建立優秀班級而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打
掃方法。實現班級人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。
5、培養團結協作的優秀小幹部群體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位
學生都有鍛鍊和表現的機會。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的教
育,學生以此為范,導之於行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯絡,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣
化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生
課間跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志
3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住
宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀
態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭**互訪制度。班主任留有每位學生家長的**號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有「孩子就在身邊」的感覺。
2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。暫擬定期中考試前後完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支援,努力使家校教育形
成合力。
四,具體安排
九月份1、培養學生良好的學習習慣。
2、帶領學生學習《小學生行為規範》。
3、慶祝教師節,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
4、評選「守紀之星」
十月份1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學生的學習習慣。
3、培養班幹部隊伍。
4、評選「愛國之星」。
十一月份
1、培養學生的自理能力。
2、帶領走讀學生走進宿舍,請住宿學生當小老師,教大家學習疊被子、收拾物品等。
3、訓練學生的衛生習慣。
4、評選「自理之星」。
十二月份
1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。
3、訓練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。
4、評選「友愛之星」。
一月份1、帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。
2、引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。
3、開展講故事比賽,培養學生的閱讀興趣。
4、評選「學習之星」。
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如何做一名優秀的班主任 文 顧亞平 2016年6月6日晚6 30,達州成都嘉祥外國語學校集中學習在圖書館火熱開展。我校青年教師在董夏林主任的帶領下共同學習如何做一名優秀的班主任。董主任針對如何做一名優秀班主任的問題對青年教師提出四點要求 第一要有強烈的人文精神。乙個優秀的班主任一定是具有獨特人格魅力...
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