個人溝通能力分析與提高

2021-03-04 09:21:08 字數 1111 閱讀 6531

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如果把個人比作一滴水,那麼我們必須融入到大海中才能生存。

我們能夠很好的融入自己所在的圈子、集體中,溝通起到了很大的作用。

溝通通常包括語言溝通和非語言溝通,前者僅表達了我們思想的30%—35%,而65%以上的資訊由非語言形式傳遞。語言是人類特有的一種非常好的、有效的溝通方式。語言的溝通包括口頭語言、書面語言等等。

口頭語言包括我們面對面的談話、開會、演講、小組討論等。書面語言包括我們的信函、廣告和傳真,甚至現在用得很多的e-mail等。非語言溝通指肢體語言,包括身體語言溝通、面部表情、服飾儀態、副語言等等。

下面我將按照溝通的型別、根據個人實際情況,對自己溝通能力作如下分析:

1、 演講:做演講匯報前緊張、心跳過快,並且經常臉紅;講話時,語言層次感不是很清晰、經常有遺漏的內容。

2、 小組討論:小組討論時經常偏離重點、中心點,表達時思想不成熟、不清晰。

3、 日常交流:平時與同學交流時缺少幽默、不是很會開玩笑;有許多話題自己不懂,比如遊戲、足、籃球等等

4、 特殊交流:與領導、老師等交流時過於拘束,經常忘記微笑;在火車上及類似情況中,與陌生人交流地方文化等自己陌生領域時,話不投機。

5、 書面文章:學術性文章緯度拓展不開,深度過淺;非學術性文章比如月度總結、計畫,語言組織不能夠很好符合要求。

6、 面部表情:在與領導、老師等交流時過於拘束,經常忘記微笑;

7、 服飾儀態:頭髮過長時顯得不精神,易亂;穿衣搭配普通,在人群中不能很好的突顯自己。

如今,人們的聯絡日趨廣泛,溝通愈發頻繁,提高個人的溝通能力至關重要。自己也將從以下方面提高:

把握每一次演講,演講前做充分準備,科學調整心態,樹立正確認識。在小組討論中多聽多思考,提出見解時多聽聽反饋;與同學朋友談到陌生話題時,不亂發表見解,多聽多讚美;多看書,積累知識,提高幽默度;與領導、老師等交流時擺正心態,以平常心對待;寫學術型文章時,多看書,讀透書,多參考類似文章;寫月度總結、計畫等非學術性文章時,多參考以前類似文章,語言措辭上多注意;多讀書,不斷提高文筆;在衣著方面注意衛生,搭配要隨主流。除此之外,還要補充相關知識。

個人對社會的依賴,就像魚兒離不開水。建立良好的人際關係是個人生存與發展必不可少的條件,只有不斷地提高個人溝通能力,我們才能更好地融入集體之中。

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