姓名學號年級專業
日期備註：若填寫空間不夠，請自行加紙。
一、個人職業發展規劃：
1、根據自己的個性特點、知識基礎、興趣愛好、身體狀況，你畢業後有什麼打算和計畫？希望繼續攻讀研究生（出國還是在國內）, 報考公務員，應聘外資企業、國有企業、民營企業，在非盈利組織就職，自我創業，或者其他。你作出這樣的計畫是基於哪些方面的考慮？
2、如果要實現自己的職業發展目標，應具備哪些素質和能力？你認為自己目前在哪些方面有欠缺？為改善這種欠缺，你準備採取哪些行動和措施？
二、關於當前學習：
你目前在學習方面是否存在困難？如果有，是什麼困難？請分析一下是什麼原因造成的？你打算採取什麼措施去解決學習方面的困難？希望學院提供什麼幫助？
三、關於今後的學習和社會實踐：
你對今後兩年的學習和社會實踐有何計畫和措施？你對下個學期的學習和社會實踐有何具體的計畫和措施？
本人簽名
個人發展規劃
2 做一名業務上 教學上都過硬的教師。要養成善於學習 樂於學習 主動學習的習慣，為自己營造乙個學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊 雜誌及專著，提公升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次 多元化的知識結構，使自己能科學 系統的駕馭教學內...
個人發展規劃
2016 2020個人發展規劃 作為一名合格的幼兒教師，我深深的體會到要做好是很不容易的，必須要有足夠的愛心 耐心 責任心 不怕吵不拍鬧的勇氣，還要敢於創新，會思考，各個方面都要全面發展的智慧型教師。我在平時的工作中通過實踐，不斷總結經驗，嚴格按照一名優秀的幼兒教師的標準來要求自已。在未來的每一天裡...
個人發展規劃
個人專業三年發展規劃 教師 張秀麗 作為一名年輕的小學英語教師，我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長。特制定3年教師自我成長計畫，並在計畫實施中不斷修正自己 完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。一 發展目標 樹立終身學習的觀念 課堂教學形成自己的獨特風...