班主任競聘上崗實施方案

2021-03-04 09:19:50 字數 2820 閱讀 8263

江蘇省橫林高階中學班主任競聘上崗實施方案

一、總則

1、為了建立激勵競爭機制,完善班主任的任用制度,進一步加強班主任隊伍建設,特制定本方案。

2、班主任的聘任體現「平等競爭,擇優聘任」的原則。

3、本方案適用於江蘇省橫林高階中學班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責任、權利和義務。

二、班主任的職責

(一)教育管理職責1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。

2、以「有質有效」的德育工作為目標,切實轉變德育觀念,了解學生,貼近學生。所有的教育和活動應強調學生的「參與、認可和接受」,切實提高班級工作實效。

3、依據了解學生和貼近學生的實踐原則,採取各種方法,形成與班級學生交流、溝通的渠道和平台。

4、學校對班主任工作提出統一要求,是班主任工作的重要依據之一。應當遵照學校的統一要求與班級實際相結合的工作原則,認真領會學校要求的意圖和精神。深入了解學生情況、結合班級現狀、積極思考、精心設計、進行創造性的工作。

應避免兩種不良傾向:一是機械地履行學校提出的要求,忽視從本班學生實際出發進行積極的創造性工作;二是強調班級特殊,置學校要求不顧,自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結構進行精心設計(如班團幹部的配置、工作分配等)。

(2)提出班級工作設想。(3)悉心指導學生開展各種班級工作。(4)建立班級常規制度和檢查、評比、總結的制度。

在管理工作中要發揚民主精神,班級事務的重大決定要與班團幹部、同學共同商量討論。

6、善於運用集體教育與個別教育相結合的手段,做深入細緻的思想教育工作,提高學生道德素質和學習興趣,避免突發事件的發生。工作要有預見性和前瞻性。切實提高班級管理成效,使班風正、學風濃。

(二)崗位職責1、 總體要求:在崗到位、操作規範、高質量完成工作。有工作計畫並按計畫實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結。

2、 參加班主任的有關會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關之事,認真做好會議記錄。學期結束前寫好學生評語,並指導學生填寫好成長記錄袋,做好三好學生、優秀學生幹部、優秀團員等各類評優工作。

3、 每月組織召開兩次班委會議,並參加其中一次,給予有效的指導。

4、 組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報,組織學生積極參加學校開展的各項德育活動、學科競賽活動和課外活動。

5、經常巡視學生紀律,按照《中學生守則》《中學生日常行為規範》和校規、校紀要求,抓好常規管理,培養良好的學風、班風,建設「文明班集體」。

6、 定期召開主題班會,認真組織班會活動,有教案、有記錄。積極組織好學生參加校會或年級會議。

7、組織家長會,向家長通報學生情況,組織家長交流教育子女的經驗體會,通過家訪等各種渠道和方式了解學生的家庭環境及在家表現,及時與家長取得聯絡,掌握學生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。

8、 指導學生做好研究性學習、社群服務、軍訓等綜合實踐活動。

9、 指導學生搞好班級衛生、包乾區衛生和宿舍衛生工作。指導、檢查本班的包乾區一日二掃工作。

10、認真有效地開展愛護公物和班級財產管理工作。

11、完成學校布置的其他各項工作。

12、認真做好常規管理工作「五到位」:(1)學生活動到位 (2)學校、年級集會到位 (3)大掃除到位 (4)學生病、事假、突發事件關心、上報、家訪、協助處理到位 (5)值班到位

(三)自律

1、注意自己的儀表舉止,應在班級同學面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質,重視身教。

2、愛護班級學生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學生的人格。

3 、嚴格遵守教師行為「**準」;在家校聯絡中,不把自己應該承擔的教育責任推卸給家長。

4、嚴格按照學校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執行。

三、競聘物件:本校在編在職正式教師。(學校行政人員除處室副職確因工作需要可以參聘,其餘原則上不參與競聘。)

競聘崗位:各年級班主任

四、基本條件和要求1、具備教師資格,身體健康狀況良好。

2、熱愛班主任工作,師德高尚、愛崗敬業、關愛學生,工作學習勤奮、踏實、刻苦。

3、班級常規管理工作中具有積極性、主動性、創新性,具有較高的業務素養和工作藝術。

4、有能力培養具有良好學風、班風的班級集體。

5、積極組織、支援、指導學生參加藝術、體育等各級各類活動。

6、積極主動參與宿舍管理。

7、能協調好學校、家庭、社會三者關係。

8、服從學校工作安排,勇挑重擔,樂於奉獻,不斤斤計較。

9、積極探索班主任工作新方法、新模式,具有一定的德育科研意識和能力,做工作的有心人,善於積累資料,能形成一套自己獨特的班主任工作經驗。

10、在擔任班主任期間曾發生過較嚴重的違反班主任職責、給學校聲譽造成不良影響的,一票否決。

五、選聘程式:1 成立領導小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成選聘工作領導小組,校長任領導小組組長。

2 召開領導小組成員會議,討論和通過《江蘇省橫林高階中學班主任競聘上崗實施方案》。3 宣傳發動。組織全體教職工學習《江蘇省橫林高階中學班主任競聘上崗實施方案》,認識選聘工作的重要意義,明確選聘工作的程式和要求。

積極參與、大力支援學校制度改革。

4 個人申報。認為符合江蘇省橫林高階中學班主任競聘條件的老師在規定期限內向校長室書面申請,填寫申報登記表。

5 資格審查。領導小組對申報者進行考察,確定班主任競聘候選人名單。

6 由學校行政人員參與投票,現任校級領導與其他行政人員的選票權重為40%、60%。如有參聘該年級班主任的行政人員,實行迴避制度。

7公示。校長室對擬競聘班主任的名單在校務公開欄內向全校公示,時間5天。

8 校長聘任。校長按規定簽發聘書,簽訂責任狀。

本辦法解釋權屬校長室。

江蘇省橫林高階中學

2023年6月

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