3．各教師要本著「實事求是」的原則對待這次檢查，安排專人分別負責每一項「檢查內容」，基礎資料按「各學科教研組」分別整理、分別擺放，以便檢查。
4.教師教學常規備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師（包括代課教師）進行四查：
（1）查備課科目：每一位教師所任的科目都是本此督查的範疇。
（2）查備課課時：根據實際課程課時確定課時數量，檢查每位教師的備課數量。
（3）查備課環節：根據備課管理要求及備課本檢視各個環節是否做到。
（4）查備課質量：根據教學常規和備課管理的培訓要求，檢視每位教師主備科目的質量。
督查組根據客觀、公正原則，量化打分，並對每一位教師的備課情況進行定格。
5．檢查結束後，各檢查組在乙個星期內將本組檢查情況彙總並以書面文稿形式提交教務處整理彙總。
五、督查時間及次數：
每週不定時，至少三次。
六、結果評定
本次督查的內容為教師2023年春季學期的備課本為主，檢查結果以優秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格，並以書面形式反饋給教研組，定格結果將作為教師教學業務能力評價的重要依據之一。
教學常規督查辦法
為強化過程管理，規範教育教學行為，做實教學的各個環節，現制定本辦法。一 教學常規督查小組成員，由校長 主管副校長 教務處 教科室主任及各學科教研組長 備課組長 各年級教學管理負責人和名師組成。二 教學常規督查的內容 一 對教師 1 備課 教學目的 重難點是否準確 教學方法是否適宜 教師主導活動和學生...
常規管理督查通報
第四期 各處室 各年級組 9月19日 星期一 青陽鎮小學 位校長到我校觀摩 檢查常規管理工作 9月23日 星期六 督查組對各處室 各年級組 寄宿部的環境衛生 內務整理等工作再次進行督查。觀摩活動反饋的資訊和專項督查情況表明 在全校上下的共同努力下，我校常規管理工作取得了階段性成果，校容校貌發生了很大...
教師教學常規考核方案
因教師不在教室發生安全事故的，當堂教師承擔相應責任。四 學生成績考核方案 人均50分 1 在年級或學校組織的每月一次的考試中，理科重點班學生個人單科成績在平行班排名1 20名者，每人每次為任課教師記2分，共40分 排名21 60者，每人每次為任課教師記1分 共40分 排名61 100者，每人每次為任...