強力落實教學目標再動員大會反思」
華峰初中張金紅
2023年4月8日，教育局組織全縣各校中層領導及教師代表在垣曲中學學術報告廳召開「強力落實教學目標再動員大會」，王局長**遠矚，為我縣教學工作指明了方向。身為教導主任，借此次大會的東風，結合我校教導工作中的情況，我認真進行了反思和剖析：
一、教導工作存在下列問題：
1、教導處工作：
（1）教學常規檢查雖然細則規範、要求明確、記錄詳細，但應注意其實效性。
（2）教導處與教研組兩級教學管理工作的配合不夠默契。
即：教導處對教研組工作布置、督促、指導、檢查了，但力度還應加強。
2、教研（備課）組工作：
（1）工作計畫實效性欠佳。部分學科有臨時「趕」、敷衍應付的現象
（2）教研活動主題欠突出，針對性弱，尤其是以「教法」、「學法」為主題的研究顯得少，多數記錄顯得簡單；個別組活動記錄次數少；
（3）集體備課氛圍不濃，個別組存在「單幹」現象。
3、教師個體教學工作：
（1）備課：新課程標準理念體現不夠，部分教師未體現備「教法」、「學法」；「教學隨筆」或「教學反思」缺乏，複習課備課質量不高；
（2）上課：教學目標不明確，知識容量不夠，拓展面窄；教學切入點找得不夠準，學生主體作用發揮得不夠；
（3）聽課：記錄欠規範，部分教師未做出總體教學評價（或教學聯想），備課組集中評課活動落實不夠；
二、整改措施：
針對以上問題，學校於2023年4月8日晚上召開「教學管理人員工作會議」，集中分析了問題的根源與現象，並就存在的問題制訂出如下整改措施：
1、立即召開學科組長會議，研究解決問題的措施與方案；
2、結合學校實際調整、修改學校教學工作常規檢查制度，完善相應記錄表冊專案與內容；制定相應考評細則；
3、著重在以下幾方面的工作中加強落實：
（1）集體教研：每週至少一次，要求各組做到課題明確、人員整齊、記錄完整，克服「單幹」現象；
（2）聽課記錄：完成聽課任務、記錄詳細、做出相應的教學評價，每週堅持一次集體「評課」（以學科組為單位），並做好發言記錄；
（3）教師備課：青年教師必須備詳案，同時要體現備「教法」、「學法」；各學科要根據課型備課，尤其強調初三複習課的備課質量；
（4）上課：根據各年級、各層次班級學生實際，設計好目標、要求、教法、手段，制定好課堂知識容量，找準知識切入點，發揮好學生主體作用，追求課堂優教優質。
2023年4月9日
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