小結與複習
目標要求：1、通過對知識的小結、深化知識間的內在聯絡。
2、通過例習題的講練，提高綜合運用知識解決問題的能力。
教學過程：
一、 內容小結
1、 向量知識
（1叫做向量。
（2）向量的運算：
（3）平面向量的基本定理：
如果和是同一平面內的兩個不共線的向量，那麼（4）兩個向量平行和垂直的充要條件：
與的夾角
（5）線段的定比分點座標公式：
設，且，則
時，得中點座標公式：
（6）平移公式
點按平移到，則
2、 解斜三角形
（1）正弦定理
（2）餘弦定理：
分別如何證明的。
（3）應用
解題的一般步驟：①
解題中的注意事項：①
二、 本章學習要求和需要注意的問題
向量是數形結合的橋梁
三、 例題選講
1、 已知：，當為何值時，
①與垂直？
②與平行？平行時它們是同向還是反向？
2、 如圖，與的夾角為，求及
與的夾角（長度保留四個有效數字，角度精確到）。
3、 在中，求一點，使最小。
4、 以原點為兩個頂點作等腰三角形，使，求點和的座標。
四、 小結、布置作業
p149 6，7，11，12，13
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一 課題 平面向量的座標運算 二 教學目標 1 了解平面向量基本定理，理解平面向量的座標概念，會用座標形式進行向量的加法 減法 數乘的運算，掌握向量座標形式的平行的條件 2 學會使用分類討論 函式與方程思想解決有關問題.三 教學重點 向量的座標運算 四 教學過程 一 主要知識 1 平面向量座標的概念...