星球大戰
遊戲目標：
1 幼兒能根據老師提供過的**，知道太空裡存在的東西。
2 能運用材料在教師的指導下掌握拼、搭、插、嵌塑、延長等建構技能。
3 大膽的使用輔助材料進行建構，懂得保護自己和別人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具，在老師的引導下，嘗試分享自己的建構方法與成果。
準備：經驗準備：有關太空的知識，星球的了解。
材料準備：塑料瓶，雪花片，紙盒，紙板，吸管，透明膠，橡皮泥，錫箔紙，棉花，彩紙。
重點：幼兒以小組討論合作形式對教師提出的主題進行自主建構。
難點：幼兒發揮想象在外太空裡都有些什麼。
遊戲過程：
一、教師提供**，引入星球大戰的主題
1 師：在開始今天的建構遊戲之前，老師想給大家分享乙個小**。
2 ****
**裡那個藍藍的圓球就是我們的地球，在地球外面，還有乙個特別神奇的世界，那是太空。小朋友你們覺得在太空裡面還有什麼東西呢？
3 幼兒觀察討論
二、建構遊戲
1 向幼兒展示材料，幼兒分組討論他們的建構計畫，教師分享一些拼插鑲嵌的知識技能。
2 開始遊戲
三、評價分享
1幼兒互相分享經驗成果，為下次遊戲積累經驗。
中班遊戲計畫
2.保證充足的遊戲時間。合理安排幼兒的一日活動內容。認真組織幼兒開展每日的晨間遊戲活動。一日活動中，注重把遊戲貫穿於各個活動環節，確保兩小時以上的戶外遊戲時間。特別是戶外體育遊戲，幫助幼兒建立規則意識，培養責任心，並確保每個幼兒達到一定的活動量。3.豐富遊戲材料.首先教師要發動幼兒對於廢舊材料和半成...
大班建構遊戲反思
大班建構遊戲反思一 大班建構遊戲後的反思 幼兒的結構遊戲的表現大多 於周圍生活。孩子的生活經驗和知識經驗越多，遊戲的內容就越豐富，充實與新穎。結構活動需要有一定的知識和技能技巧。如雪花片就具有方向性，多變化性的特點。如何使幼兒用不同材料拼搭出千姿百態美麗的造型，老師們就有計畫地從單個物體著手，並有意...
中班建構區角策劃
一 設計意圖 中班幼兒在區角遊戲活動中合作能力較差，但是已經有了平鋪 架高 圍堵 連線等基 本的搭建技能，在遊戲中能夠有一定的分工合作。設計構建區主要在於培養每位孩子的想象 力，動手操作能力以及合作能力。二 活動目標 1 鍛鍊幼兒的搭建能力。2 培養幼兒在遊戲活動中的合作能力，體驗合作遊戲的快樂。3...