遊戲在幼兒園是十分重要的乙個環節，也是必不可少的。遊戲是幼兒通過自己的想象，創造性地反映個人生活，是幼兒對現實生活的一種嚮往，創造性的表達自己的意願，並按照自己的意願、興趣和能力來進行遊戲。遊戲活動能極大地促進和培養幼兒的各種能力。
遊戲活動是幼兒最喜歡、最能發展智力的教學內容；本學期遊戲計畫制定如下：
1、表演遊戲目標：
讓幼兒通過遊戲過程開發思維，提高口語表達能力，豐富幼兒知識經驗，滿足幼兒交往需要；培養幼兒敢於大膽表現，促進創造性和個性的發展。
2、角色遊戲目標：
通過遊戲主題和遊戲過程的指導，使幼兒反應日常生活內容，體驗角色中人物之間的情感，能夠按角色去大膽嘗試遊戲，體驗遊戲的快樂，培養積極探索周圍世界、團結合作的意識。
3、結構遊戲目標
學習根據物體特徵用堆積、插接等方法構造物體和主要形象，培養幼兒認真細緻的構造和愛護玩具的良好習慣，培養幼兒創造力、思維力、想象力及自信心。
小班上學期遊戲計畫
一 班級遊戲情況分析 我班是新入園的小班，共有23名幼兒，由於幼兒從沒有接觸過這類遊戲。幼兒比較陌生，因此幼兒遊戲的意識和能力方面都比較薄弱。本學期本開設了幾種簡單和遊戲區域，供幼兒自由的選擇，如娃娃家 敲敲打打 小巧手 撕薯條 夾毛毛蟲 建構拼搭。結合幼兒的發展要求，提出了以下的目標要求 一 認知...
中班上學期班務計畫
興強幼兒園中 2 班班務計畫 2014 2015學年度第一學期 悠閒的暑期生活結束了，新的乙個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全 健康 豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的需要 特點和規律，關注個別差異，堅持保教結合，使幼兒身心健康成長，促進體智得美...
幼兒園中班上學期遊戲工作計畫
三 具體措施 1 針對中班幼兒的年齡特點和興趣愛好，根據主題，為幼兒創造乙個愉快的主題遊戲環境，設定有利於幼兒身心全面發展的各個活動區如建構區 益智區 語言區等等。在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參與性，並且能與教學主題內容相匹配。2 突出個性化方面。豐富區域活動的內容，能根據幼兒的能力和發展水平...