遊戲：旅遊團
活動目標：
1、加幼兒有關旅遊知識的了解，促進幼兒對旅遊經歷的回憶。
2、培養幼兒快速整理、創設環境的能力。
活動準備：服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等。
活動過程：
一、引出主題：
1、師：你和爸爸媽媽出去旅遊過嗎？除了你們一家，還有誰也在旅遊？你們和其他人不認識怎麼會在一起旅遊？旅遊團裡除了遊客還有誰？導遊負責幹什麼？司機呢？
2、師：春天快到了，旅遊的好時機又來了。娃娃家、單位裡的人都會組織去旅遊。今天我們就增加旅遊團的遊戲。
二、幫助幼兒增加對旅遊知識的了解。
1、旅遊前要做些什麼準備？（去旅行社報名，買好旅遊時所需要的物品，準備好揹包……）
2、旅行社要為遊客安排好司機、導遊以及旅遊時的路線等。
三、分配角色：
旅行社接待員兩名，導遊一名，司機一名。
其餘遊戲組自選負責人，自由組合進行遊戲。
四、幼兒遊戲：
1、重點指導：指導旅行社的旅遊報名登記工作，啟發接待員應向遊客介紹有哪些旅遊路線？什麼時候報名？要帶哪些東西？
2、幫助導遊進行自身形象的包裝。（如：戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等）
3、指導娃娃家把家中的環境整理乾淨，要去旅遊的一定要帶好物品，做好準備。
五、遊戲評價：
1、重點評價旅行社的開展情況：
接待員的接待情況？導遊的介紹？遊客的參與情況……
2、幼兒分組快速整理遊戲材料。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第5周
遊戲：蹦蹦床上的字寶寶
目的：1．複習有關漢字；
2．鍛鍊幼兒的彈跳力。
準備：將要複習的漢字字卡若干。
玩法：將字卡字朝下放在蹦蹦床中間，幼兒站在字卡周圍。老師發出預備跳的口令後，幼兒便使勁兒彈跳，直到字卡字朝上，這時幼兒停下認讀上面的漢字，認錯了，老師幫助糾正，幼兒繼續玩。
提示：1．如幼兒過多，可將幼兒分組。由於字卡在劇烈的振動下，時而字朝上，時而字朝下，幼兒彈跳效果不可能所有字卡最後都字朝上。
所以各組宜交替玩，時間3-5分鐘，達到認讀的效果即可。
2．蹦蹦床是大型玩具，所以玩時老師要注意幼兒的安全。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第6周
遊戲：找位置
目的：1．教孩子學會將象棋子擺在棋盤的固定位置上，認記讀象棋上的字。
2．培養幼兒初步的空間感知力。
準備：32枚與棋子一樣大的圓形紙板，將原象棋上所有的字，用紅綠兩色筆分別照抄在圓板紙的一面。
玩法：1．將棋盤鋪好，**用膠水將圓紙板粘在棋盤的正確位置上，露出有字一面。
2．將原棋子倒出，由孩子分為紅綠棋兩組，**引導孩子根據棋子上的字在棋盤上對號入座，把棋子擺在棋盤的對應位置上。
3．孩子會擺會，**和孩子各擺一組，看誰速度快，誰為第一。
4．孩子擺熟後，將圓字板拿走，讓孩子試著把棋子直接在棋盤的正確位置上擺好。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第1周
遊戲：傳帽遊戲舞
一活動目標：
1、 感受樂曲的歡快與活潑，樂意運用身體動作感受2/4**的漸慢與漸快。
2、 學習傳帽遊戲，根據漸快的**節奏掌握傳帽的方法。
3、 會互相合作及配合遊戲，體現集體遊戲的快樂。
二活動準備： 1**帽子若干 2 大鼓
三活動過程：
幼兒用身體動作感受**的旋律，節奏。
1、 向老師問好。
導語： 今天，來了許多老師，都想看到你最棒的一面，那現在請你們想乙個最有創意的造型向在座的老師問個好。（老師好）真實無聲勝有聲。
2 、玩送帽子的遊戲，用身體動作感受**節奏。
導語： 今天我想和你們玩帽子的遊戲，現在帽子在我手裡 ，一會你們就聽**的節奏運用學過的動作跳舞，我就看看誰跳的最好最有創意就送他一頂帽子。
3、 引導幼兒欣賞和區分漸快和漸慢的**節奏。
導語： 都拿到帽子了嗎？過來戴給我看看，戴上帽子的樣子真漂亮。
你們知道剛才跳舞的那段**是幾拍子的？（二拍子）喜歡這段**嗎？喜歡的小朋友舉手，我也很喜歡。
為什麼喜歡呢？這段**給你的感覺是怎樣的？（歡快，跳躍，激烈`````）現在我們再來聽一次這段**，聽聽這段**在速度方面有些什麼變化？
有些什麼變化呀？看誰長著一雙會聽**的耳朵。（前面是越來越慢，後面是越來越快）對拉，越來越慢我們叫漸慢，越來越快叫什麼啊？
（漸快）真聰明。
4 、聽兒歌玩遊戲， 學習圍親密的小圓圈。
導語： 來來來我要考考你們，我閉上眼睛數五聲請你們圍乙個大圓圈，圍好了嗎？現在我又想請小朋友圍乙個小圓圈，對啦，不用太擁擠，很舒服的，這就叫親密的小圓圈。
聽兒歌做遊戲：小朋友，跳個舞，真呀真快樂，圍圍圍圍圍圍圍，圍個親密的小圓圈。（反覆做幾次）
5、 聽**找好朋友跳舞，會聽漸慢的**圍圓圈。
導語： 現在我們聽**找好朋友跳舞，聽到漸慢的**就圍乙個親密的小圓圈，會不會啊？
6 、 聽漸快的**節奏玩傳帽遊戲。
導語：現在我們一起來聽著漸快的**節奏玩傳帽遊戲吧，注意要聽準漸快的**。 （玩兩次，增加幾頂帽子）
7、 邀請老師玩傳帽遊戲。
導語：這麼好玩的遊戲邀請老師一起玩好嗎？注意要聽準漸快的**節奏傳帽子啊。 （邀請老師玩兩次，不斷增加帽子）
8 、小結：今今天我們學了乙個什麼遊戲啊？回去可以教你的爸媽，弟弟妹妹們玩。我們出去玩遊戲吧，和老師再見。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第4周
遊戲：舞龍、跳竹竿
舞龍 目標： 提高幼兒的反應能力和動作的靈活性。
準備：用草編織成的草蓆。
玩法：遊戲中選一幼兒當「龍頭」，一幼兒為「龍尾」，其餘幼兒乙個接著乙個地拉住前一位幼兒的後衣襬，接在「龍頭」後面做「龍身」，聽**「龍頭」帶著「龍身」和「龍尾」左右移動，盤旋。注意「龍身『不要脫節。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第2周
鬥雞 目標：培養幼兒毅力，提高單腳戰立的能力。
準備：選擇一快平坦的場地或草地。
玩法：兩人一組左（右）單腳站立，腿抬起，用手握住腿踝關節，遊戲開始，雙方用膝互撞或用躲、閃等動作，使對方失去平衡。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第10周
包袱、剪子和錘子
目標：發展幼兒彈跳的能力。
準備：平坦場地一塊。
玩法：幼兒兩人或三人一組，面對面戰立，遊戲開始，同時用力向上跳，落地時兩腳可任意成三種姿勢：（1）腳併攏表示「錘子」（2）兩腳左右開立表示「包袱」（3）兩腳前後開立表示「剪子」。注意：
包袱勝錘子，錘子勝剪子，剪子勝包袱。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第8周
跳竹竿目標：培養幼兒跳躍及敏捷躲閃能力。
準備：長竹竿雙數。
玩法：幼兒三人一組，兩人分別抓住竹竿兩頭有節奏的敲打地面，一幼兒在中間敏捷的跳躍、躲閃。注意腳不能被竹竿夾到。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第12周
遊戲：花樣玩梯子
活動目標】
1．喜歡參加體育活動，培養幼兒勇敢、合作、不怕困難的精神。
2．會主動嘗試探索梯子在不同難度下的玩法。
3．幼兒在一定高度物體上走、爬、跑、跳、平衡等能力，促進身體的協調發展。
【活動準備】
1.梯子2架，輪胎6個。2.《去郊遊》**。3.闖關示意圖。
【活動過程】
1．師：「今天的天氣真好，想去郊遊的小朋友上車」。放《去郊遊》的**，幼兒做準備活動進入活動室。
師：郊外的空氣真新鮮啊，趕快下車了。
幼：哇！這裡有梯子呢，還有輪胎。
師：這是附近工地上的叔叔送給我們的， 輪胎咱們都了解。你們知道梯子是幹什麼用的嗎？
幼：工地的叔叔登著梯子刷塗料、安吊燈，消防員叔叔能登著梯子爬到樓上去救人、滅火，農民伯伯用來上房頂拿東西。我們可以在上面玩。
師：今天我們就用梯子玩乙個《闖關》的遊戲，共有四關，每一關都有不同的要求和規則。大家要齊心協力按闖關示意圖把梯子放好，進行闖關，還有一定要注意安全。
想玩嗎？（想），闖關開始。
2.幼兒按圖把梯子平放在上。老師宣布規則：想出至少五種不同方法從梯子的這端到另一端。
幼兒用自己喜歡的方式玩梯子（在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、單腳跳、雙腳跳等），高高興興順利通過第一關。 （這一關主要是讓幼兒熟悉一下梯子的基本玩法，為下一關做熱身準備。）
教師與幼兒交流：剛才我們闖關都用了哪些方法，哪種方法是小朋友剛想出來的，希望下一增加難度的時侯，大家能想出更多更好的方法。
6、放**，開著梯子火車回幼兒園嘍！
【活動反思】
本節課是幼兒平時活動的一次提公升，活動物件是幼兒感興趣的梯子。幼兒一般對有一定難度和有挑戰性的遊戲感興趣，在活動中，幼兒的鑽、爬、跑、跳、平衡等方面都得到練習，而且在探索中尋找不同的玩法，這激起了他們很大的興趣，整節活動，幼兒情緒很高，玩法很多，滿足了孩子們，好玩、好動、好奇的想法。
幼兒園中班遊戲活動周計畫第7周
遊戲：勇敢的喜羊羊
【活動目標】
1．幼兒能夠在愉快的遊戲中鍛鍊從高處向下跳的能力以及跨跳能力和平衡能力。
2．培養幼兒能夠與同伴合作的能力，有一定的團隊意識。
【活動準備】
1．大約50公分的塑料板凳若干、大約1.5公尺的皮筋繩6根、能讓幼兒自己爬到高處的輔助物品若干、《喜羊羊與灰太狼》的背景**。
2.喜羊羊、美羊羊的頭飾若干，灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的頭飾各乙個。配班老師
【活動過程】
1．活動匯入（熱身運動）
教師帶著慢羊羊的頭飾扮演村長帶領著小朋友（帶著喜羊羊和美羊羊的頭飾）伴隨著《喜羊羊與灰太狼》主題曲出場。小朋友們跟隨著教師做彎腰、轉腰、蹦蹦跳跳的動作，直到**停止。
2.羊群練功
「羊群們，我現在給大家開個會，我們村的沸羊羊剛才不小心被灰太狼抓到了，現在被關在它的城堡裡，你們現在想不想救他？到達灰太狼城堡的路很艱難。要跳過乙個比乙個高的山澗，跨過一條比乙個條寬的小河、走過乙個比乙個險的石頭橋，我們必須先練好本領，才能到達，現在我們開始到練功場訓練。
」羊群在練功場上分兩隊（美羊羊隊、喜羊羊隊）練習爬上高山跳下山澗的動作（幼兒爬上凳子跳下）、跨過小河（兩條皮筋拉直間隔一定的距離，幼兒跨過），走過石頭橋（把凳子拼在一起排成一排，讓幼兒走）。此環節根據幼兒掌握情況逐漸變換難度，山加高、河加寬、石頭橋由直變彎，拉大距離等。村長（老師）巡迴指導，鼓勵羊群刻苦訓練。
幼兒園中班科學遊戲活動
遊戲一 一 遊戲名稱 影子的秘密 二 遊戲意圖 影子的秘密 是通過老師對影子的講述來激發孩子探索影子活動，請孩子們動手操作進一步去了解影子的奧秘，有助於拓寬孩子的探索思路，在反覆操作和比較中，使孩子們的觀察力，想象力，創造力，動手能力都得到很好的發展。三 遊戲目的 1.知道產生影子的前提是要有光。2...
舊鋪中心幼兒園中班區域活動遊戲計畫
2010 2011學年度第二學期 區域活動，是我們根據教育的目標和幼兒發展的水平有目的的創設活動環境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意願和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動。它是教師從幼兒的興趣出發，為使幼兒行高效學習，獲最佳發展而精心設計的環境 它可以讓幼兒自由地進出各個區域，開展...
幼兒園中班角色遊戲方案
主題 花店 菜市場 風味小吃 醫院等。遊戲目的 1 初步學會創造性地使用材料，發展遊戲情節。2 進一步明確角色職責，按職責扮演好角色。3 學習較客觀地評價同伴的遊戲行為。4 在遊戲中會運用禮貌用語進行交往。遊戲準備 1 知識經驗準備 事先請家長帶幼兒去參觀去參觀花店，觀察賣花的人配花 賣花，初步懂得...