幼兒園遊戲活動方案

遊戲內容：套圈

遊戲目標：

1、幼兒在舒緩優美的**中，感受並體會舞蹈的美

2、體會和同伴合作遊戲的快樂。

遊戲重難點：

1、體會套圈的樂趣

2、引導幼兒表現動作的舒展性

遊戲準備：

1、 走線**《雨的印記》舞蹈**《友誼地久天長》活動**《藍精靈》

2、 已有的三人交叉握手的前經驗

遊戲過程：

1、 匯入活動

教師提問：「現在是什麼季節，春天都有哪些變化呢？」

通過提問引導幼兒發現春天的變化以及春天的美

2、 熱身活動

走線，**輕**，幼兒在教師關於春天的語言描述中，進行舒緩動作的練習。

（春天是乙個美麗的季節，小草帶著泥土的芳香從土裡鑽出來，伸了伸懶腰；柳樹舒展開它那嫩綠的枝條，在微風的吹拂下輕輕搖擺；桃樹上開出了鮮豔的桃花，紅的紅，綠的綠，真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶，它們扇動著翅膀，在花叢中翩翩起舞；河裡的水融化了，小魚遊出水面，歡快的歌唱，春天的氣息充滿了我們周圍的每乙個角落）

3、 遊戲活動

師「春天不僅是乙個多彩的季節，也是乙個可以讓我們綻放舞姿，歡快遊戲的季節」

邀請一位老師共同示範兩人套圈的舞蹈，並強調動作的舒展性，****《友誼地久天長》，幼兒自己尋找同伴合作遊戲。

教師再次強調舞蹈的舒展性，並進行三人遊戲的示範，幼兒再次三人合作遊戲

4、延伸活動

師「套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的**表示，還可以用不同節奏的**，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下來的時間就留給我們的小朋友。」

****《藍精靈》，幼兒三人自由組合後，表現不同的套圈方式

師「套圈的遊戲不僅可以三個人玩，也可以四個人，五個人，許許多多的人」

幼兒集體遊戲：套圈

活動小結：幼兒對這節**遊戲非常感興趣，並且在活動的過程中體會到了**節奏的變化，和同伴合作的快樂，更主要的是自己尋找到了多種遊戲套圈的方法。

幼兒園遊戲活動方案

遊戲內容 套圈 遊戲目標 1 幼兒在舒緩優美的 中，感受並體會舞蹈的美 2 體會和同伴合作遊戲的快樂。遊戲重難點 1 體會套圈的樂趣 2 引導幼兒表現動作的舒展性 遊戲準備 1 走線 雨的印記 舞蹈 友誼地久天長 活動 藍精靈 2 已有的三人交叉握手的前經驗 遊戲過程 1 匯入活動 教師提問 現在是...

幼兒園遊戲活動方案

一 活動名稱 我是媽媽的好幫手 二 活動目標 1 在活動中鍛鍊幼兒繞曲線 跨越能力以及身體的協調性。2 在活動中培養幼兒的規則意識。3 培養幼兒幫助他人的情感。三 活動準備 挑水桶 大可樂瓶做的 若干 易拉罐 平衡木四 活動進行 中班幼兒以班級為單位分為三組，聽到口令後用肩膀挑起小挑水桶，繞過易拉罐...

幼兒園遊戲活動方案

遊戲內容 套圈 遊戲目標 1 幼兒在舒緩優美的 中，感受並體會舞蹈的美 2 體會和同伴合作遊戲的快樂。遊戲重難點 1 體會套圈的樂趣 2 引導幼兒表現動作的舒展性 遊戲準備 1 走線 雨的印記 舞蹈 友誼地久天長 活動 藍精靈 2 已有的三人交叉握手的前經驗 遊戲過程 1 匯入活動 教師提問 現在是...