杓哇中心小學楊貴龍
2023年3月
杓哇學校召開了轉變幹部作風加強機關效能建設動員大會後，我高度重視，深刻領會精神實質，正確理解轉變幹部作風加強機關效能建設的主要意義，增強責任感、緊迫感，進一步提高學校辦事效率和服務質量。
一、提高認識
會議召開後，我認真參加集體學習和自己學習相結合，以滿足學生的需要為第一出發點，以提高工作效能為立足點，要求認真檢查自己的效能建設方面存在問題。通過學習使我充分認識到轉變幹部作風加強機關效能建設的重要性，深刻理解和準確定位在履行班級管理、服務學校發展和滿足學生需求中的職責，自覺踐行「****」，為服務發展、加快學校發展做出新貢獻。
二、深入檢查問題，找出效能建設的關鍵環節
通過學習，我認為，近年來，我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作，尤其是改進學習作風、提高辦事效率、建設服務型教育等效能建設方面，取得了明顯成效，中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。
我也存在不同程度的表現：在工作紀律上，還有不少漏洞和薄弱環節，有時上下班比較隨便，上班期間有「散漫」現象存在；在工作職責上，有時會責任心不強，工作努力不夠，有消極應付和拖拉現象。 面對新形勢下的新任務，作為一名教師必須進一步增強創新意識，提高創新能力。
要結合工作實際，圍繞如何提高工作效率、如何提高教育教學質量上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。
三、抓住關鍵環節，全面推進和落實整改舉措
堅持圍繞中心、服務大局，針對性能建設方面存在的問題，我從關鍵環節抓起，突出「以人為本」，著重從以下幾方面入手，不斷加強機關效能建設
（一）加強思想素質，轉變作風
我做到立說立行、雷厲風行、敢於負責的作風，進一步深入學習「****」重要思想，提高為人民服務的質量和水平，創新工作思路和工作方法，為學生、為學校謹慎工作、公正工作、廉潔工作
（二）規範行為，提高效率
按照《公務員行為規範》和《關於進一步加強機關效能建設的實施方案》的規範行為，從發展大局出發，保護學生的合法權益，推行教師法過錯責任追究制，增強自我糾錯的能力。
（三）接受社會監督
根據縣教育局的工作規則和提高行政效能的具體要求，結合我的工作實際，對自己的工作紀律、工作作風、教學態度及效能建設等有關制度的貫徹執**況進行自查，自找，隨時接受檢查，並學習其他人效能建設方面取得的成績和經驗，收集領導對我的工作的新要求，及時查詢工作不足，補充新的內容，並根據不同時期、不同階段的新情況，不斷賦予新的內容，設計新的載體，務求新的成效，努力營造良好的工作心態，為我校全面提高教育教學質量做出新貢獻。
加強機關作風建設心得體會
我認真學習了教育局有關作風整頓工作的檔案精神，深刻地從人生觀 價值觀 世界觀等方面深刻地認識了自己。通過學習，我們明確了這次主題教育活動的重要性。我想 教師作為教育事業的主體，應該反思一下自己的工作 行為作風 思想是否積極向上？生活是否廉潔自律？工作是否兢兢業業，忠於職守？自我學習中是否做到了探索 ...
2023年機關作風建設心得體會
按照市委 市 關於在全市集中開展機關作風整頓效能建設的工作部署，通過認真學習省 市領導的講話精神和市委 市府關於作風整頓效能建設的檔案精神，通過集中學習和自學，我就應當怎樣對待群眾為題談談自己的體會，不當之處敬請領導和同志們給予指正。在新的歷史時期，黨同人民群眾的關係總體是好的，但在少數幹部中也存在...
整頓機關作風心得體會
自開展整頓機關作風以來，通過學習檔案和領導講話精神，結合工作實際對照自查，對個人進行了認真剖析，深刻感受到自己在學習 工作 生活中還存在很多問題與不足，現按照機關作風整頓要求提出自身的不足和整改的措施。一 個人存在問題和不足 1 對黨的理論知識學習不夠，不深。在理論學習上存在浮燥情緒，在學習內容上，...