同時，我還積極參與教育教學改革和研究，學習新課程改革理論，積極掌握現代教育技術，不斷地提高自身的業務水平及能力。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，注重因材施教。
三、為人師表、愛生如親
當我第一次看到山區的學生時，就覺得非常的親切喜歡上了這些純樸善良的山區孩子，覺得他們就像自己的親弟弟妹妹一樣，看著學生們一張張求知的面孔，我深深地愛上了這些純樸的孩子們，立志一定要幫助他們，使他們擺脫無知，使他們長大以後把自己的家鄉建設得更加美好！不僅在學習上關心學生，在生活上、思想上也經常幫助學生。
去年，班裡有個男孩，特別調皮，比班裡其他孩子都大，仗著這些優勢，他天天欺負這個，欺負那個，經常有同學來打小報告。我幾次講他也沒起多大作用，讓我很是頭痛。有一次正被我遇到他又在欺負小同學，我嚴厲的批評了他，然後又悉心與其談話，從中了解到他是乙個留守兒童，只有爺爺照看，由於缺少父母的管束和教育，養成了放任自由的壞習慣，於是我就讓他的幾位好朋友和他談心，傳達我對他的鼓勵和期望，結果取得了比我想的要好的成效：
他人變好了，不再欺負同學，有時還會幫助他們。而且，學習也從倒數第一一躍公升了十個名次，他的那些朋友也都乙個個比賽似的開始了學習。看到這些，我覺得無比欣慰，總算有了收穫。
今年剛接手五年級的時候，班級紀律散漫，可能是看著我是個女老師吧，原本很好的班級怎麼突然變成這樣了呢？我決定給他們乙個下馬威！在我的「守株待兔中」終於抓住了乙個調皮鬼，他在上課期間滿教室說話，好吧，就拿你做先鋒吧！
我教訓了他，告訴他老師上課你說話，是一種不尊重，又罰他抄了一遍《小學生行為規範》，沒想到後來他竟然成了我班的「道德宣傳家」。
回想這兩年的苦與樂，我覺得我的付出非常值得。我雖然付出了辛苦和勞累，但是和孩子們在一起，我收穫了笑聲和快樂。在以後的工作中，我相信我會以積極的心態和向上的激情去迎接困難，努力工作。
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熱愛教育情繫大山青春無悔 南部縣碧龍鄉小學特崗教師向利華 常言道，教師是太陽底下最光輝神聖的職業，十年樹木 百年樹人，教師這一特定的內涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻精神將成為其生命驛站的主旋律。我叫向利華，是乙個長相文弱的女孩，來自遂寧市，...
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臥牛河特崗教師事蹟材料
臥牛河特崗教師孫宇的一些小材料 姓名 孫宇畢業於雲南師範大學出生日期 1988年4月12日 在我2012年畢業的那個夏季就回到了家鄉，緊接著就考了特崗教師。剛剛回來的時候，還是不想去農村教學的，帶著各種無奈還是去啦。第一天是校長從教育局把我們接去學校的，當到了學校還趕上自來水用不了。下班後我們5個特...