優秀德育工作者先進事蹟材料
投身教育工作十三年來，我一直擔任班主任工作。始終努力實踐「****」重要思想，忠誠於人民的教育事業。多年來，憑藉紮實的專業知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛讚譽。
多次榮獲優秀教師、優秀班主任等稱號。
思想道德素質和科學文化素質的培養是目前學校教育教學工作的兩大主題，兩者相互促進、相得益彰。對青少年的思想政治教育工作，歷來都是黨和國家交給學校的重要任務。加強和改進青少年思想道德建設，是培養中國特色社會主義事業合格建設者和**人，確保黨和國家事業後繼有人的重要舉措。
在多年的班主任工作中德育工作一直是我的工作重心。在具體的工作中我主要抓了以下幾方面的工作。
一、重視班委會建設
班級的管理靠班主任一人是不行的，集體是需要集體來維護的，所以我非常重視班委會的建設。一是班委選舉要民主，二是班委成員要有很好地率先垂範的作用。他們是我的得力助手，更是乙個班級許多的小班主任，班級問題因為他們的存在也迎刃而解了。
二、落實常規教育
以落實常規工作為中心，通過「學常規」、「建班規」、「賽常規」規範學生的言行。在每學期開始我都會制定適合班情的班規，然後一一付諸實施，以確保班風正、學風濃。
三、以每週的班會為主陣地開展德育教育
每週的班會是我進行德育教育的主陣地。在班會課上除了常規的總結和計畫之外，我重點開展各種活動，利用活動寓教於樂，開展思想教育。每學期開學伊始，我都要和班委針對班情制定一些活動計畫，有些是常規的，如本學期我的打算等；有的是主題活動，比如「安全在我身邊」、「我是文明小標兵」、「班榮我榮、班恥我恥」等，有些則是適時開展的一些特色活動。
這些活動不僅豐富了同學們的生活，更在無形中強化了他們的思想品德。
四、利用閃光點，抓好後進生轉化教育
與後進生談心，他們不僅學習成績差而且思想表現也極差，還伴有多種惡習。通常他們都是些令老師和家長都頭痛的學生，也是學校裡出了名的問題生。但經過談心後，他們的思想發生了翻天覆地的變化，現在都已成為年級前百名的學生。
學習上去了，思想表現也好了，學習積極性更是今非昔比。他們使我進一步堅信：沒有教不好的學生。
他們也同樣促使我在以後的教育活動中更加關注後進生。
比如我們班的田振忠同學。他自小受祖父母嬌慣，父母親又疏於管教，致使該同學從小就養成了諸多惡習，如抽菸、喝酒，甚至發展到持械鬥毆，嚴重影響威脅其他同學的學習和安全。一時間，人人避而遠之，失學似乎已是唯一的選擇，但在該同學家長和學校領導的協調下他轉入我班就讀。
了解了他的情況後，我認定學習成績是其次，首先必須解決他的思想問題。從什麼地方入手呢？就從他的閃光點——聰明入手吧！
於是我找到他，同他說起我以前教過的一位同學。這位同學叫馬強，他從一位認為自己不是讀書的料並準備輟學回家的學生成為我們那個班考入渭源一中的十七分之一。聽完後，我明顯從他的眼神中看到了不甘居人下的倔強。
在以後的幾天裡，我找到我們班名列前茅的楊昇、楊智宇同學主動與他交往，試圖以他們的成就感來激勵他。有一次他在課堂上舉了手，還有一次他竟能回答出乙個班幾乎無人舉手回答的問題。看到這些我不知道心裡有多高興。
緊接著，我趁熱打鐵以他的堂哥田振江為物件進一步激勵他，這次我看到他有一種想證明自己的強烈慾望，我知道我快要成功了。於是，我讓他制定自己的奮鬥目標和學習計畫。這樣乙個脫胎換骨了的田振忠重新活躍在了校園的每個角落，並且此後每次他都能出現在全級前50名的名單上，有次甚至考到了第22名。
這樣的同學除了田振忠同學以外還有很多，比如劉隴傑、楊永吉等等。他們讓我相信有付出就必定會有收穫。
五孜孜以求，不斷完善。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為一名教育工作者，一定要能符合時代的要求。因此我一定要孜孜以求，不斷進取。
在今後的人生道路上我更會像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養料，再源源不斷地輸給枝葉，來哺育祖國的花朵，使他們開得更加嫵媚多彩，將來能結出累累的碩果。
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渭源縣路園中學薛慧君
德育工作個人先進事蹟材料
三 嚴格遵守制度，措施靈活得當。嚴是愛，松是害 我除了要求學生嚴格遵守學校制度外，還制定了獎懲分明的衛生檢查制度 課堂紀律制度 文明團結制度等，師生共同遵守。同時在全校掀起激烈 持久的評比競爭活動。從集體活動 班級榮譽等方面，激發學生與別班比賽，互相競爭 在班內對學生個人和小組定期評價，使每個學生和...
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聯村聯戶為民富民 群眾感言 臨澤縣平川鎮一工城村 楊東根 本人楊東根是一工城8社的人，原籍甘肅靜寧，家有5口人，耕地27畝，種植制種玉公尺，由於體弱多病，妻子患有輕度精神 症，家庭經濟條件很緊張，三個兒子都快到了成家的年齡，也沒法給娶媳婦。平川水管所所幹部針對我家實際情況及時制定幫扶計畫，定期到他家...
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教師個人事蹟材料 河北省武安市趙店中學程向軍 2001年9月參加工作至今，已有10年了。十年來，在黨和學校行政的正確領導下，我與全體教職工團結協作，堅定不移地貫徹黨的教育方針和上級的各項指標，堅持教改，全心全意為國家培養德才兼備，高素質人才打好基礎，努力拼搏，奮勇前進，取得了一定成績，現總結如下 本...