德育工作個人先進事蹟材料

2021-08-19 01:07:49 字數 517 閱讀 9239

三、 嚴格遵守制度,措施靈活得當。

「嚴是愛,松是害」,我除了要求學生嚴格遵守學校制度外,還制定了獎懲分明的衛生檢查制度、課堂紀律制度、文明團結制度等,師生共同遵守。同時在全校掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面,激發學生與別班比賽,互相競爭;在班內對學生個人和小組定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點,增強警惕性和進取心。

根據各班實際,措施靈活實用,獎懲得當到位,有章可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風氣自然形成。

四、 加強家長聯絡,提高教育成效。

對學生進行家訪,密切與家長聯絡,了解學生的家庭環境和在校外的情況,定期向家長反映在校表現,互相交流,統一觀點。我也積極參與建立學校、家庭、社會三結合的網路工作,每學期至少組織一次家長見面會,在會上認真講解,耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。

「一分耕耘,一分收穫」,這幾年所代的學生多次榮獲學校獎勵與家長的肯定。 「捧著一顆心來,不帶半根草去」,我深感一位人民教師的責任,成績屬於過去,未來才屬於自己。在今後的工作中我會更加努力,再創佳績!

個人德育先進事蹟材料

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黨寨中學德育工作先進事蹟材料

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