按照《公安部直屬機關開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求和校黨委部署，教務處組織全體工作人員通過召開專題座談會、民主生活會、發放調查問卷等多種形式對我校教務管理工作中存在的問題進行了認真查擺，分析了制約我校教務管理水平提高的原因，並提出了解決問題的具體方案和措施。
目前教務管理方面存在的主要問題有：
二、 教學管理活動規範化程度有待提高
目前的教務管理工作基本滿足教學工作的基本需要，20*年以來，教務處按照學校要求，加強了教學管理的規範化，制定、完善了一系列教學規章制度。但由於對教學規律把握不夠深入，教學管理活動規範化程度仍然有待提高，積極主動的工作機制和工作作風仍然有待進一步加強。
三、 教務管理方面的調查、研究較少
教務管理涉及的事項較多，教務處各科室工作人員需要將大部分時間用來處理事務性工作，而深入教學一線進行調查研究較少，對教學管理中存在的問題缺乏深層次的分析，導致教學管理方面的許多任務作缺乏針對性，教學管理效率有待進一步提高。
四、 與兄弟院校的交流合作不夠積極
由於主、客觀方面的多種原因，長期以來，我校與公安大學、刑警學院等兄弟院校的交流與合作比較少，我處很少有機會派遣工作人員赴這些兄弟院校進行交流和學習，導致我處在教務管理過程中形成了因循守舊的工作作風，缺乏改革與創新的精神。
五、 以學生為本、服務教學方面仍需加強
教務處作為教學管理部門，其主要職能是為教學服務、為廣大師生服務。從目前的現狀來看，我們的服務意識已經大大提高，但服務的深入性和廣泛性仍然有待加強，很多時候服務停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請求後才提供相應的服務，服務較為被動，這也不符合科學發展觀的基本要求。
在學習實踐活動中，教務處工作人員進行了認真的檢查、分析，查詢出了自身和本部門存在的問題，並針對以上問題，實事求是地提出了整改措施。
首先，解放思想，發揚勇於創新的精神，開拓科學發展的新局面。通過學習實踐活動，我處黨員幹部明確了為什麼要貫徹落實科學發展觀。在今後的學習、工作中，我們每乙個人都要樹立科學發展的思想觀念，堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦，在推動學校深化改革與科學發展上形成共識。
不斷增進和加強服務意識，樹立以學生為本的觀念和全面、協調、可持續發展的觀念，進一步解放思想，增強服務的主動性和自覺性，為把我校建設成一流的鐵路公安教育基地而努力。
第二，改善我校辦學條件。目前，硬體設施落後和軟體方面不足是制約我校發展的重要原因，尤其是教學方面投入不足，嚴重制約了我校教學科研水平的提高。今後，教務處將認真進行調研，充分了解我校的現狀，提出建設性意見作為校領導決策參考，積極協助組織人事處等部門爭取校領導和公安部等有關部門的政策支援，從各個方面積極推動教學硬體設施的改善，從根本上彌補教學軟體設施方面的不足，改善我校的教學條件。
此外，還要不斷加強教師隊伍建設，通過引進人才、優化年齡結構、強化教學實踐、鼓勵學術研究、大力開展教學團隊建設和教學質量考評，使我校的師資力量和教學工作作風在短時間內取得較大改觀。
第三，完善各項規章制度，進一步規範教學管理活動。教學管理不規範，曾是制約我校教學管理水平提高的乙個重要原因。今後，我校將繼續完善教學規章制度的，將教務管理、教材管理、學籍管理、師資隊伍管理等工作納入規範的工作流程，徹底改變過去工作隨意性過大的狀況。
通過教學規章制度的完善，將責任落實到每乙個人，形成各司其職、高效有序的教務管理機制。
第四，以就業為導向加強學生專業能力培養。針對當前的學生就業形勢和我校教學工作中存在的理論教學與公安一線脫節的實際情況，我們將及時轉變觀念，以提高教學質量和學生綜合素質為核心，遵循教學規律和我校學生就業的實際需要，通過適時調整教學目標和教學計畫、增加實踐技能訓練的比重、加強特色課程建設、搭建**實（見）習平台等措施，構建和完善「教、學、練、戰一體化」的辦學模式，盡快形成校內貼近實戰、校外隨警作戰的應用型、實戰型人才培養機制。
第五，積極進行調查研究和交流、學習。科學發展觀要求我們不斷解放思想，不斷進行改革和創新，以此推動各項工作更快更好的發展。今後，教務處將更加注重教學規律方面的調查研究，通過深入課堂、深入師生進行深入調研，掌握我校教學工作的真實現狀，在此基礎上對傳統教務管理方式進行改革和創新，推動我校的教務工作的科學發展。
此外，還將積極爭取機會，加強與公安大學、刑警學院等兄弟院校和各鐵路公安局的合作與交流，積極學習兄弟院校的先進經驗，充分了解鐵路公安一線的實際要求，作為我校教務管理工作創新的依據和參考。
第六，進一步加強與校內其他部門的交流與合作。今後，教務處將自覺樹立全域性觀念和整體觀念，繼續加強與各系部及後勤、成教、學生管理等部門的溝通，建立協調機制，減少教學管理與其他各項工作之間的矛盾與衝突，提高教務管理效率。
總之，在今後工作中，教務處將繼續緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動的基本要求，以科學發展觀統領教務管理實踐，以「解放思想、改革創新，建設黨和人民放心、公安機關歡迎、廣大師生滿意的鐵路公安教育基地」為總體目標，緊緊圍繞「科學發展、和諧建設」兩大主題，本著實事求是的原則，針對我校教務管理活動的不足，深入進行分析和總結，及時發現問題、解決問題，通過不斷努力，推動我校各項工作又快又好地發展。
科學發展觀學習個人整改方案
開展學習實踐科學發展觀活動以來,我按照上級的統一要求,認真學習相關理 章，積極撰寫讀書筆記和體會文章,務求取得學習實效。科學發展觀學習教育活動進入整改落實階段以來，在認真開展學習討論的基礎上，根據局黨委提出的整改意見，結合本人工作實際和個人思想實際，我認真剖析思想 能力 工作等方面存在的差距和不足，...
整改報告範本教師學習科學發展觀整改報告格式
教師學習科學發展觀整改報告格式 師德 是指教師從事教育職業勞動過程中形成的比較穩定的道德觀念 道德行為規範和道德品質。師德師風與教師的思想覺悟 價值觀念 人生追求 品德修養和工作態度等息息相關。教師職業的特殊性決定了教師自身必須具備更高的道德境界，以高尚情操 豐富學識和人格力量影響教育學生。教師是人...
學校學習科學發展觀轉段整改報告
縣學習實踐科學發展觀活動領導小組 為推動我校學習實踐科學發展觀活動的深入開展,確保整個活動實現預期目標,取得實際效果,真正達到在全校上下進一步增強科學發展意識 提高科學發展能力 創新科學發展體制 創造科學發展業績的目的,我校認真組織，第一階段學習實踐活動按計畫得以落實。在第一階段，我校以 理論 重要...