所謂職業意識，既是作為職業人所具有的意識。職業是實現人生價值的舞台。作為乙個在校大學生，在校期間有效的培養自己的職業意識是很有必要的。
從業者在特定的社會環境下和職業氛圍中，在培訓和任職實踐中形成的與從事職業密切相關的思想和觀念稱為職業意識。職業意識是從業人員的根本素質，是乙個社會職業者必備的條件。而這對於我們在校大學生來說更為重要！
「上學如上班」這句標語已提示學生從進校開始就要按著行業的標準嚴格要求自己。以行業的標準為尺度來衡量我自己的行為。
那麼到底應該如何培養自己的職業意識呢？我認為應該從以下幾個方面加以培養。
1傾注熱情，培養責任感
日常工作中，我們總能遇到一些逃避責任，投機取巧之人。習慣於等候和按照領導吩咐辦事，似乎這樣就可以不負責任，即使出了錯也不會受到譴責。這種只管幹活的心態只能讓他讓人覺得你目光短淺，既不能獲得同事的信任河支援，也不能獲得上司的信任和尊重。
責任感是人走向成功的關鍵品質，是乙個人立足的重要資本。工作意味著責任，主動承擔責任是成功的必備素質，也是為自己負責。不潤你的工作現狀怎樣，只要你能忠於職守，將自己的熱情精力傾注到工作中去，在漸漸感到驕傲的同時，也贏得了他人的尊重。
不要畏懼承擔責任，把責任的深重感當做啞鈴來面對，在平時的點滴積累中加以培養，責任感也就會成為一種習慣。因此我們在工作中要拒絕藉口這一侵蝕責任感的毒藥，認識藉口介面會讓人消極頹廢的危害，勇於負責並面對一切，不找藉口的執行，從細節處做起，自覺主動地工作，主義敢為責任與全域性責任的兼顧，成功會離你越來越近。
盡職盡責不僅僅有益於公司，而且最終受益的是你自己。
2堅持不懈，提高成就欲
在如今激烈的競爭環境中，工作總是充滿著挑戰，讓人處於興奮興奮與疲憊之中，如果沒有對工作的熱愛，做好一項工作是很難的。所以只有對工作保持熱管態度，並有堅信成功的信念，將困難看成是考驗，不逃避，不畏懼，並將優勢與潛能化成克服困難的利器。從戰勝困難中獲得啟發，更好的認識自己，為己確定好自己的奮鬥目標，放開思維，培養建立能發揮你潛能的專業素養。
以榜樣為參照進行自我激勵，把握你的事業，認識到只要付出足夠的努力就一定能實現目標，多一些耐心，將夢想轉化為內心的動力，激發追求夢想的強烈願望，主義捕捉那些具有特殊意義的光輝時刻或轉折點，保持自信而健康的心態，把工作當成事業來做，對自己的職業保障負責，成就你的夢想。
哈佛大學心理學家威廉詹姆斯說過，很多時候，人們想想自己是什麼樣子，顯示中就是真是什麼樣子。。如何規劃你的人生是完全由你自己掌握的，就如同你如何看待半杯水，他是滿還是半空都是由你來決定的。正確的人生觀雖然不一定能保證你的人生與事業一定成功，但是不正確的態度卻肯定會導致失敗或造成停滯，固步自封的結果。
3熱管面對，提高挫折承受力
很多人在面對挫折時都消極地採取了躲避的態度。殊不知躲過了挫折也就恰好錯過了鍛鍊自己的難得的機會。一次知難而退也就意味著以後更多的挫折。
挫折時不可預防的。我們應勇於面對挫折，更重要的是從挫折中學習，明白只有從挫折中學得更多才能變得堅強，才能走向成功。
挫折是難以避免的客觀事實，不如意是人生路上自我反省的一面鏡子，是每乙個生活在現實社會中的人必有的經歷。只要有了正確的思想方法，煩問題是應該怎樣認識挫折，對待挫折惱自然就會離你而去。這就需要我們面對現實，承認挫折，認真冷靜，客觀地分析主管和客觀上的各種因素，找出出現挫折的關鍵。
絕不能因為遇到挫折而產生消極情緒。相反，為了了戰勝挫折要有激情，依靠堅強的意志力把挫折對個人的打擊，當成磨練自己的最好的機會。正如居里夫人所說：
「我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運。我的最高原則是：不論任何困難，都決不屈服。
「鍥而不捨，金石可鏤，任何領域中豐碩果實都是長期奮戰的結果。
4協同作戰，樹立團隊精神
群體成員互相提供幫助和鼓勵，每個人都能貢獻出獨特的技能，團隊一致性和認同感激勵著團體成員為實現共同的目標而努力奮鬥，這就是團隊精神。對於乙個集體，乙個公司甚至乙個國家，團隊協作都是非常的關鍵。微軟公司在美國以特殊的團隊精神著稱。
像windows2000這樣的產品的研發，就有3000名開發工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行**。沒有高度統一的團隊精神，沒有全部參與這的默契與分工合作，這項工程是根本不會完成的。一支優秀的團隊的潛力是不可低估的。
三個臭皮匠賽過乙個諸葛亮就是這個道理。正是集體的力量，使的一支團隊能夠超越簡單的，按部就班的進步，達到能力的飛躍。
衡量乙個人的工作表現優劣，有時不僅只看個人的成績。若你在工作中離經叛道，形單影隻或與同事過節多，也會成為你通向成功之路的暗礁。因此，作為組織成員，要承擔起自己應付的職責，明確自己和他人在組織中的各自定位，積極參與團隊獻策，尊重團隊中的每乙個人，不做損壞團隊協作的行為，處理好集體與個體的關係，克服緊張和自我主義，朝著共同目標行進。
在工作中，有很多影響個人發展的因素，職業技能是一方面，職業運氣是另一方面，而職業意識是非常關鍵的一環，乙個人獲得成功，60%取決於意識職業技能，30%取決於職業技能，10%則靠運氣。好的技能和運氣固然重要，但是沒有良好的職業意識作為支撐，成功的機會勢必會很少。所以只有建立起正確的職業意識，才能使員工改變自己工作的原動力，更主動，更努力的去工作。
以我們這種年齡，智力已趨於成熟。十多年的學習，我們早已形成了自己的一套學習方法，無論這種方法的差異如何，至少我們再也不能等著老師來手把手的教。好多東西我們應該自主學習。
只有具備學會學習的能力，才能不斷進行技術的創新，適應時代的要求。學習包括更新自己原有的專業知識，掌握新技能，結合各門學科知識來發展和完善自我；不但要「學會」，而且要「會學」，掌握正確的學習方法，把有用的知識轉化為自身素質的提高，真正成為時代所需要的高素質人才實踐證明，職業教育培養必須貫穿於整個高技教育的始終，與專業教育緊密的結合，相互促進。沒有正確的職業意識，就不可能有牢固的專業思想，職業意識的培養是前提。
思想是行動的先導。
「今天學習不努力，明天努力找工作」。這句話正好可幫助我們找到進行職業培養教育的最佳突破口。未雨綢繆是乙個很好的習慣，在學校期間，我們必須下意識培養自己的職業意識，這樣等我們真正進入企業用人單位的時候才能體現出訓練有素的一面，為自己的職業生涯贏得一席之地。
多了解一下自己專業所對應的各類職業的要求和特點，以便能尋找到自己喜歡的職業，有明確的人生目標，從而為自己熱愛的職業勤奮學習，早做準備，成就職業理想。
如何培養職業意識
如何培養職業意 識姓名學院 學院 班級 班學號 2011年8月26日 所謂職業意識，即是作為職業人所具有的意識。職業對於乙個人的意義不言而喻 人生的重要階段都與職業相伴，它是實現人生價值的舞台。高校學生是未來的職業者,更是職業大潮的生力軍。作為乙個在校大學生，在校期間有效的培養自己的職業意識是很有必...
意識與職業能力的培養
職業核心能力是人們職業生涯中除崗位專業能力之外的基本能力，它適用於各種職業，是伴隨終身的可持續發展的能力。有的國家又叫 關鍵能力 如德國 澳大利亞 或 基本能力 如美國 可分為職業方法能力 如 自我學習 資訊處理 數字應用 和職業社會能力 與人交流 與人合作 解決問題 創新 等 型別。近幾十年來，隨...
中職生的職業意識培養
作者 連麗紅 職業 中旬 2011年第09期 隨著社會的迅速發展，社會對勞動者的綜合素質要求在不斷提高，不僅對專業知識 專業技能提出了較高的要求，對從業者的職業道德 敬業精神也提出了嚴格的要求。因此，為了讓職校學生畢業後能夠被社會認可 接納，在中職學校的德育工作中，教師要有意識 有目的地對學生進行職...