在我們做「站在報紙上」的遊戲的時候，我也有很深的感觸。三秒鐘雖然不是很長，但是在那麼小的報紙上要站上十個人後，三秒鐘不是短時間了。有的團能成功，有的團失敗，那是因為團隊成員之間的配合沒做到，只要有乙個人倒下，其餘的人也會支撐不住的。
正如老師說的一樣，乙個團隊，要有乙個領導來把握全域性，能分配好任務，其他人即使不是完全贊成但是作為團隊裡的一員，服從領導才能把這個對凝聚起來。如果乙個團隊的成員每個人都想突出自己，每個人都堅持自己的意見，那這個團隊注定要失敗的。我們的團隊，因為脫了鞋被老師表揚了我很高興。
不是因為老師的表揚，而是因為大家都統一了意見，沒有人因為個人的原因否定了我的意見。所以我們才能成功。大家也做到了自己的努力。
堅持到了最後。團隊就是乙個大家庭。大家庭裡的每個人都應該維護這個家。
不能只光考慮自己。要做到以犧牲最小去獲得最大的團結。
2， 學會服務意識的重要性
服務其實無處不在，服務作為第三產業，越來越被人們重視。老師給我們講過日本人的服務意識，確實。說到服務，全世界的人都能知道日本人的服務質量。
老師說到在日本機場裡服務員在顧客前面也深深地鞠躬，等顧客走了，看著顧客的背影也會深深地鞠躬的時候，讓我真正意識到這才是真正的用心去做的服務。這就是員工的素質的體現。我們說：
顧客永遠是最正確的。我們所講到的服務意識呢？其實，從總體上來講，最重要的、最關鍵的一點就是尊重顧客。
而真正尊重顧客的前提，就是我們要假定顧客永遠是正確的。如果擁有這樣一種心態，擁有這樣一種服務意識的話，我們就會善解人意，我們就會無微不至，我們就會不厭其煩，這樣我們一定可以做好自己的本職工作，也就是真正地敬業樂業。服務中的一切問題，都將迎刃而解。
其實在自己的崗位上做到最優質的服務，不光是對別人的尊重也是對自己的最大的尊重
3， 學會感恩
老師給我們乙個一分鐘題目《我的貴人》時，很多人講了關於自己的貴人，很多很多。老師說過，我們身邊的很多人都是我們的貴人。其實以前我自己真的沒有認真的去思考過這個問題，但是在這堂課通過老師的講解和同學們的一分鐘發表後我感觸很深，原來我一直都沒有好好觀察過生活，也沒有真正去考慮過怎樣去感謝身邊的人們，即使是給過一點點幫助的人，其實都是我的貴人。
是他們在我的人生道路裡，增添了色彩。讓我的生活多了些情和誼。
4， 學會企業面試技巧
老師給我們講了很多關於面試的技巧，這些技巧我以前都沒想到，聽了老師的講解後我發現我自己欠缺的太多了。如果不提高自己的各方面的能力的話面試失敗以後肯定會是家常飯了。無論是對於面試時候的禮節，還是面試時候的態度，還是面試時候的回答問題的方式，對這些我都有了一定的認識和理解。
我看了老師給給我們發的面試常出現的問題時候，才發現正如老師所說一樣實企業不一定是讓我們回答正確的答案，而是有的提問是想看我們的思維方式，思考能力，辨別能力，人品，道德，思想等各個方面。對於這些了解後，我覺得無論以後去哪個單位工作，面試的時候都會有一定的幫助。
5， 學會怎樣規範言行舉止
其實每個組的成員上台演講一分鐘的時候，我們是在練習在眾人面前發表講話的同時我們還在學習怎麼去認清自己的不足。其實每個同學起來點評的時候，我們都是在學習，並不斷的進步。雖然老師並沒有刻意的去解釋為什麼進行一分鐘演講訓練的目的，但是通過演講，我個人學到了很多東西。
別人身上的毛病，可能我的身上也會有。所以看著其他人演講的同時，我自己也會在反思。看到這些毛病的同時我也一直在跟自己說，以後要改掉這些壞毛病。
6， 學會了愛的傳遞
這是嘉賓老師讓我領悟到的一堂課。遊戲開始之前老師就說過有的人可能會不自覺的流淚，聽了這句話我還真不敢相信，我覺得不可能那麼神奇，所以心裡想著是不是老師說的誇張了點。帶著很好奇的心情跟著老師的步伐一起進入到了遊戲裡。
剛開始老師讓我們跟不認識的人牽手並互看對方眼睛的時候還覺得有點挺無聊的。但是隨著**的響起和老師的那感人的話語，讓我不知不覺投入到了那份情緒裡。讓我真正體會到了從乙個陌生人身上的愛，我也很想把我的這份愛也給那個坐在我對面的未曾相識的人。
老師通過乙個小小的遊戲，讓我領悟到了愛是可以傳遞的。不要因為你沒有看到聽到，就去否定某樣事物的存在.。或者看到聽到，卻因為數量極其稀少去懷疑。
有關愛情的感動，每時每秒都在世界的某個角落發生.，即使不驚天動地卻是深入人心.。愛無處不在，乙個懂得愛別人的人，一生都將被愛包圍。
以上是我對本學期選修《大學生職業意識培養與訓練指導》的心得體會，蘇老師講課的幽默風趣，生動活潑，使我印象深刻。讓我有了新的感受，對今後的自己的發展目標重新規劃有了嶄新的認識。在此衷心感謝您的承蒙之恩！
謝謝您！
李英姬200930702043
2011-4-22
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