作者：馮良科
**：《甘肅教育》2023年第24期
〔關鍵詞〕 幼兒；節約意識；培養；浪
費；表現；重要性；途徑
〔中圖分類號〕 g610
〔文獻標識碼〕 a
〔文章編號〕 1004—0463（2014）
24—0036—01
幼兒節約教育是素質教育的重要組成部分。因此，教育工作者要站在一定的高度，對幼兒的一生負責，要從幼兒的日常學習和生活點滴抓起，根據幼兒的年齡特點和學習特點，重視幼兒節約意識的培養，促進幼兒健康全面發展。
一、日常生活中幼兒浪費現象的主要表現
鏡頭一：幼兒上完廁所擰開水閘後不關上，任其流淌，置之不理，造成水的嚴重浪費；幼兒在洗手間長時間逗留，本來已經洗完手了，但卻還是戲水玩耍，有時甚至還互相灑水、打水戰，造成了水的浪費。
鏡頭二：幼兒自帶的小食品、水果過多，食用時撒的滿地都是；有的幼兒還將吃不完的食品或者不喜歡吃的食品直接投入垃圾箱，造成食品的極大浪費。
鏡頭三：幼兒普遍有隨意撕扯練習本的現象。有的幼兒一片紙寫乙個字或幾個字就撕下扔掉了，甚至整個本子也寫不了幾個字就撕扯完了，既造成了浪費又影響了環境衛生。
二、培養幼兒節約意識的重要性
就個體而言，節約是一種長期養成的行為習慣，是一種品質修養，是正確的人生觀、價值觀的重要體現，是對社會進步、發展有積極促進作用的力量。乙個人一旦形成了好的節約習慣，就不會因時、因事而改變節約習性，這種節約習性是在從事一切生產生活活動中不經意間表現出來的習慣性行為。而這個習性的養成必須經過長時間的學習和修煉才能夠逐漸養成，絕非一朝一夕之功，需要人在社會生活實踐中積極學習，不斷提高，更需要從幼兒教育抓起。
三、培養幼兒節約意識的主要途徑
如何培養幼兒的群體意識
幼兒時期是養成良好的生活習慣 良好的學習習慣 良好的道德行為的最佳時期。因此，我們幼兒教師應勤於思考，勇於實踐，積極培養幼兒的群體意識。幼兒教育群體意識生活習慣幼兒時期是養成良好的生活習慣 良好的學習習慣 良好的道德行為的最佳時期。現在的孩子進入集體生活後所遇到的心理矛盾和行為障礙是家長所始料不及的...
如何對幼兒進行環境意識的培養
環境保護是全球共同關注的重大課題，把保護環境教育納入現代幼兒教育是一項重要內容。我們在對幼兒進行環境教育過程中，把環保教育內容滲透在一系列的主題活動中，使環境教育既生動直觀又充滿兒童情趣，讓幼兒通過教育初步具有保護環境的意識和養成良好的行為習慣。一 認識人類與環境的關係，隨時抓住活動的契機 幼兒的認...
論如何培養幼兒的自我保護意識
中國科技期刊資料庫科研 李惠平重慶市綦江區實驗幼兒園，重慶400000 摘要 幼兒教育是我們十分重視的問題，幼兒的安全問題更是值得深究的問題。作為幼兒教師在教育的過程中，我們不僅僅要關注幼兒對知識的積累，更應該做好他們安全意識的培養。使幼兒養成自我保護的意識，在幼兒教育的過程中我們不僅僅應該關注他們...