尊敬的各位領導、老師們：
因為，沒有鳥的翅膀，是書籍給了我飛翔的夢想；沒有風的輕盈，是書籍給了我飛翔的渴望；沒有雲的飄逸，是書籍給了我飛翔的嚮往！
書是人類靈魂的印記，他傳承著人類文明，築起了人類發展前行的基石。書是知識寶庫的密鑰匙，開啟寶庫之門，便是廣闊的知識原野，徜徉其中便能獲取無盡的知識。讀書開闊我們的眼界，啟迪我們思考，獲得新知，破解各種難題。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡學會成長，在書本的燦爛中品位人生，在知識的國度裡參悟生活。書籍給了我許多，有無盡的知識，也有豐富的做人的道理，處事的方法，更有著莫大的快樂。書是我忠實的朋友，無論是在緊張地學習工作中還是在閒來無事時，與書相伴，都是一段快樂而又充滿收穫的時光。
通過讀書，我欣賞到了大自然中最美麗的風景；通過讀書，我逐漸學會了去觀賞藝術作品。每當讀到一本好書時，總有種相見恨晚的感覺。我常在書中暢遊，在書中尋覓心靈的驛站，就常覺得快樂是一種態度，而不是狀態。
快樂就在燈光下沉靜的書中，快樂就在翻書的沙沙聲中，快樂就在合起書本時的閉目遐想中。
讀書是美麗的。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。「腹有詩書氣自華」，我本人其貌不揚，但每多讀一本好書，便覺得減去一分自卑，增加乙份自信。
「我喜歡讀書」這是我開頭的第一句話。乙個人，一輩子喜歡的東西太多了，但是能夠堅持的不一定很多。也許我老了，不會再說我喜歡上網、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會說：
「我喜歡讀書。」
大劉中心小學葛欣悅
讀書演講比賽
一 首先我宣布比賽規則和評分標準 1 參賽選手按照抽籤的順序進行演講，每位選手演講時間控制在5 8分鐘，由6名評委進行打分，滿分10分，去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，剩下4名評委的平均打分即是該選手最後得分。2 選手的分數在後一位選手演講結束後，由主持人現場公布。3 從高分到低分依次產生個人 一 ...
讀書勵志演講比賽
我們讀余秋雨的 文化苦旅 伴著他踏足四方 洞察人情，撫摸歷史的冷漠和理性的嚴峻 我們讀 紅樓夢 歷經大家族的由盛而衰，似乎也嘗盡世態炎涼，人間百味。讀這些書，就好像和主人公一起走了好長好長的路，有時是和 活著 中的福貴經歷了改革開放前後的那段歲月，有時是和 人生 中的高加林體會了一遍愛情和現實的衝撞...
讀書演講比賽方案
一 指導思想 為了引導學生多讀書 讀好書，為學生終生發展奠定較好的人文知識基礎，為新一輪課程改革提供有效服務，根據學校安排，決定於開展本次讀書演講比賽活動。二 參賽物件 一二年級學生 每班限報一名 三 演講內容 演講內容圍繞 愛讀書 勤讀書 會讀書 這一主題，演講題目自擬。四 時間安排 2011年1...