【活動目標】
1、萌發對各種帽子的探索興趣。
2、提高觀察比較能力。
3、認識幾種不同種類的帽子，初步知道各種帽子的用途。（重難點）
【活動準備】
毛絨玩具小雞乙個，大紙箱乙個，各種帽子**若干。
【活動過程】
一、匯入
遊戲匯入，引起興趣。
（出示玩具小雞）：小朋友，我給你們帶來了乙個百寶箱，猜一猜裡面裝著什麼？
1、遊戲「摸箱子」，請幼兒摸一摸箱子裡面有什麼。
2、教師展示箱子的各種帽子，並出示***，請幼兒觀察。
3、幼兒交流帽子的名稱，說一說在生活中還看到過哪些帽子。
二、展開
1、通過觀察感知，讓幼兒發現帽子的不同之處。
小雞：我發現這些帽子有許多不一樣的地方，小朋友你們快來找找吧！
（1）材料不同：毛線、布、塑料等。
（2）顏色不同：紅、藍、黃等。
（3）形狀不同：圓的、方的等。
2、知道各種帽子的名稱及用途。
小雞：小朋友，你知道這些帽子都是誰戴的嗎？它們有什麼用途？
（1）鼓勵幼兒簡單說說自己所知道的帽子的名稱及用途。
（2）幫助幼兒認識一些他們不太接觸的帽子（如廚師帽、建築帽等），知道它們的
特徵及用途。
教師小結：每種帽子都有一定的用途：有的可以保暖；有的可以遮太陽；有的可以
為人們帶來安全；有的可以代表它們的職業。每一種帽子都有它的本領。
3、遊戲：連連看。
小雞：我們一起做乙個連連看的遊戲吧！請小朋友根據帽子找出他們所從事的職業
，比比看誰能都找到。
**《幼兒用書》（「熊貓」第五頁），讓幼兒了解從帽子上可以分辨出人們所從
事的不同職業。（建築工人、廚師、**、警察）
三、自然結束。
活動評價：對活動中積極思考回答問題的幼兒進行表揚。
小班科學活動
小班科學活動 小雞小鴨 說課稿 雲南省昭通市威信縣第一幼兒園熊芮 2013年3月15日 一 說教材 要確保學前兒童科學教育活動內容的科學性 可行實效性，在選擇學前兒童科學教育活動內容給的時候必須從兒童認知發展的特點出發。從他們身邊的事物與現象找那個選取那些他們能夠理解和體驗到的內容。同時，根據 綱要...
小班科學活動
小班科學活動 顏色變變變 活動目標 1 感知紅黃藍色，並根據色彩標記匹配相應的瓶子。2 通過變魔術遊戲活動，感知兩種顏色混合後變出新顏色的現 象，探索顏色變化的規律。3 積極的參與活動，體驗顏色變化帶來的樂趣。活動準備 裝有小半瓶水的透明瓶子人手乙個，在瓶蓋裡面分別塗有紅黃藍顏料。磁帶 紅黃藍顏色標...
小班科學《動物的尾巴》
執教老師 小二班鄧迪 活動目標 1.通過遊戲，引導幼兒了解一些動物的尾巴特徵及作用，萌發幼兒 動物尾巴的興趣 2.體驗參與活動的興趣，產生愛護動物的情感。活動準備 1 老虎頭飾兩個 2 ppt 動物的尾巴 3 動物尾巴連連看 活動過程 1 歌曲匯入 1 師幼相互問好。2 教師戴上頭飾表演歌曲 兩隻老...