執教老師：小二班鄧迪
活動目標：
1.通過遊戲，引導幼兒了解一些動物的尾巴特徵及作用， 萌發幼兒**動物尾巴的興趣
2.體驗參與活動的興趣，產生愛護動物的情感。
活動準備：
1、老虎頭飾兩個
2、ppt《動物的尾巴》
3、動物尾巴連連看
活動過程：
1、歌曲匯入
（1）師幼相互問好。
（2）教師戴上頭飾表演歌曲《兩隻老虎》。
（3）問題：
1、歌曲裡老虎**奇怪？
2、老虎沒有耳朵會怎樣？老虎沒有了尾巴會怎樣？
2、出示ppt、尾巴猜猜看。
（1） 請幼兒猜猜看ppt中的尾巴是誰的。鼓勵幼兒簡單學說尾巴的特徵，是長長的，有花紋的。 （老虎的尾巴）
（2）請幼兒猜猜看ppt中的尾巴是誰的。鼓勵幼兒簡單學說尾巴的特徵，是短短的，小小的。（兔子的尾巴）
（3） 請幼兒猜猜看ppt中的尾巴是誰的。鼓勵幼兒簡單學說尾巴的特徵，是漂亮的。（孔雀的尾巴）
二、動物尾巴的作用
（一）猴子的尾巴是幫助它掛在樹上、抓取食物。
（二）兔子的尾巴可以用來幫助逃命。
（三）松鼠的尾巴可以當降落傘，還可以取暖。
（四）鳥的尾巴是飛行器，可以掌握飛行方向。
（五）狗的尾巴能表達喜怒哀樂。
（六）魚的尾巴是游泳器，可以幫助魚掌握游泳的方向。
三、動物尾巴連連看
（一）教師講解遊戲規則，將動物和對應的尾巴連在一起。、
（二）請幼兒給動物找到尾巴並連起來。
四、活動小結、知識延伸
（一）動物的尾巴是非常重要的。
（二）回家後問問爸爸媽媽有沒有動物是沒有尾巴的。
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