作者：蘭效晨
**：《卷宗》2023年第13期
摘要：新時期，隨著高等教育程序的不斷加快，我國高校安全教育與管理工作也面臨著新的挑戰。在目前嚴峻的形勢下，高校要明確構建安全教育與管理工作的重要性，針對目前的安全教育現狀，制定新的安全教育內容，提高全員的安全意識，建立長效機制，強化安全管理。
本文通過對這些內容的闡述，提出了有效的創新措施，以助於提公升高校的安全管理水平。
關鍵詞：高校；安全教育；管理機制；創新舉措
為了適應社會需要，我國各高校不斷擴大招生規模，使校園社會化現象明顯。學校為了豐富學生的校園生活，也會組織許多活動，在豐富了校園生活的同時，對學生的安全也帶了一系列的隱患。近些年，我國發生了多起大學生安全事件，讓大學生的安全問題引起了多方重視。
大學生的安全，直接影響大學生的學習和生活，因此加強高校的安全教育和管理，是當前結局這一問題的最直接的方法。
1 為何要構建高校安全教育與管理機制
1.1 能夠有效促進大學生的全面發展
高校教育與之前各階段的教育都不相同，主要是為社會培養全能型人才。大學生在大學生活中，不僅要學習各種專業的知識理論來提高自的專業水平，還要培養社會觀察能力和社會交往能力，從而使大學生樹立正確的人生觀和價值觀。大學的開放性，使得大學生在學習的日常生活中有了更多接觸社會，參與社會活動的機會，但以他們目前的閱歷，對社會活動的認識還遠遠不夠，這就讓大學生的生活中存在了各式各樣的安全隱患。
高校通過加強安全教育與管理機制，將安全教育的重要性貫穿到高校的教育中，讓學生了解自身存在的不安全因素，學會識別校園以外事物帶來的不安全隱患，只有這樣才能培養大學生的樂觀、勇敢的個性，促使大學生的德智全面發展。
1.2 建立和諧校園的必然要求
隨著時代的迅速發展，網路、手機等先進的通訊方式得到普及，大學生不僅是其中的參與者，更是潮流的引領者和帶動者。網路資訊的亂象，如賭博、色情、網路遊戲等，許多誘導犯罪行為的存在，都對高校的安全產生威脅。高校要對學生的思想教育著手，引導學生對網路資訊正確對待，並加強學生對虛假資訊和網路詐騙的甄別，提高防範意識，避免學生受到不良資訊的**走上違法道路，從這些方面看，加強安全教育和管理機制能夠為建立和諧的校園提供保障。
高校突發事件應急管理機制的構建與完善
作者 鄭建鋒孔雅萌朱桃花 科技資訊 2016年第11期 摘要 近年來，高校突發事件層出不窮，校園安全穩定受到嚴重威脅。各高校均針對實際情況，制定了突發事件相應急預案。但由於健全的應急管理機制的長期缺位，我國高校在應對突發事件時顯得力不從心，很難做出及時有效的應急反應。構建與完善高校突發事件應急管理機...
高校教育管理機制創新思路
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學生自我教育和管理機制的構建
乙個學生，只有當他學會了不僅仔細地研究周圍世界，而且仔細研究自己本身的時候 只有當他不僅努力認識周圍的事物，而且努力的認識自己的時候 只有當他將精神力量用來不斷完善自我的時候，他才有可能成長為乙個正直的人，此即自我教育。自我教育途徑有很多，其中一是個體的自我約束和自我控制。二是個體之間的相互監督 相...