作者：孫維
**：《青年與社會》2023年第01期
摘要：高校和諧班級建設是構建和諧校園的重要內容，也構成了和諧校園建設的基本單元，具有十分重要的意義。和諧班級建設達到的和諧目標是耗散結構最終實現的有序狀態。
本文從耗散結構理論視角來討論高校構建和諧班級所需要的對策，通過分析班級組織的耗散結構特徵，針對目前班級建設中存在的問題與不足，分析存在問題與不足的原因，提出加強構建和諧班級的對策與建議，以提公升班級管理的針對性和有效性。
關鍵詞：耗散結構；高校和諧班級；構建研究
引言班級是學校的基本構成單元，班級建設是學校學生事務管理中的重要環節。高校作為社會人才的搖籃，承擔者培養社會合格建設者的重要責任。高校構建和諧校園是其做好人才培養工作的基本保證。
高校和諧班級建設是構建和諧校園的重要內容，也構成了和諧校園建設的基本單元，具有十分重要的意義。和諧班級的構建也成為了大學生成長成才的重要平台，也是高校開展實踐育人工作的有益探索。
耗散結構理論是指乙個遠離平衡態的非線性的開放系統，通過不斷地與外界交換物質、能量和資訊，在系統內部某個參量的變化達到一定的閾值時，通過漲落，系統可能發生突變即非平衡相變，由原來的混沌無序狀態轉變為一種在時間上、空間上或功能上的有序狀態。高校班級是高校的最基本組織，具有耗散結構的基本特徵：開放性、非線性、不平衡性和起伏性。
耗散結構最終會達到有序狀態，對於班級能夠達到的有序狀態也就是和諧狀態。
因此，本文從耗散結構理論視角來討論高校構建和諧班級所需要的對策，通過分析班級組織的耗散結構特徵，針對目前班級建設中存在的問題與不足，分析在構建過程中存在問題與不足的原因，提出加強構建和諧班級的對策與建議，以提公升班級管理的針對性和有效性。
一、高校班級耗散結構特徵分析
耗散結構理論
dissipative structures 比利時的普里戈金 i.prigogine 從研究偏離平衡態熱力學系統的輸送過程入手，深入討論離開平衡態不遠的非平衡狀態的熱力學系統的物質 能量輸送過程，即流動的過程，以及驅動此過程的熱力學力，並對這些流和力的線性關係做出了定量描述，指出非平衡系統 線性區...
「耗散結構」的簡介與分析
耗散結構 比利時的普里戈金從研究偏離平衡態熱力學系統的輸送過程入手，深入討論離開平衡態不遠的非平衡狀態的熱力學系統的物質 能量輸送過程，即流動的過程，以及驅動此過程的熱力學力，並對這些流和力的線性關係做出了定量描述，指出非平衡系統 線性區 演化的基本特徵是趨向平衡狀態，即熵增最小的定態。這就是關於線...
企業中的耗散結構論
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