【摘要】教師在教學中必須為學生創設快樂的學習環境，激發濃厚的學習興趣，以促進學生樂學，從而提高教學效率。達到學生在不知不覺中發展智力，培養能力，養成正確的人生觀、價值觀、世界觀和是非觀的目的。
孩子的天性都是好玩、愛動的，快樂的感受是更好地學習的情感基礎。在課堂上，我們發現當學生喜歡某種活動時，他們便會全情投入，獲得最好的學習效果。因此，在課堂教學中，就必須為孩子創設快樂的學習環境，激發濃厚的學習興趣，以興趣促進學生樂學。
一、建立一種民主、平等、和諧的師生關係，營造「快樂」的教學氣氛，這是政治課堂實行快樂教學的前提和基礎
教師必須勇於拋棄陳舊、迂腐的傳統觀念，放下唯我獨尊的架子，要讓學生知道三人行必有我師，老師也有不如學生的地方，師生之間是平等、民主、和諧的，有什麼見解可以放膽在課堂上發表。教師要淡化授予者、管理者、權威者的角色，強化服務者、引導者、合作者的角色。當學生就某個問題發表自己的見解時，值得肯定的地方一定要表揚，若有不對切記不要輕易否定，而是引導學生闡述自己思考的理由，這樣容易培養學生的自我意識，感受到參與的快樂和取得成果的喜悅。
二、蒐集充分的「快樂」素材。這是思想品德課「快樂」教學的必備條件
「快樂」教學離不開「快樂」的素材。快樂素材無處不在，只要我們用功去做、去想，細心留意身邊的一些生活案例，但有一點必須做到，就是要把獲取的資訊記錄，並進行加工處理。如：
我上九年級第一單元認識國情、理解國策中講「計畫生育是我國基本國策」時，選用的素材是讓學生計算下列題目：一位女同志，她的母親生了6個孩子，她自己生了4個孩子，她的孩子結婚後每人只生1個孩子。1、假如6個孩子都按照這樣的標準計算，那麼***共有多少個孩子？
2、如果按乙個孩子生育標準，那麼***共有多少個孩子？學生通過計算，得出僅僅四代從384人到3人，孩子的人數出現如此大的差異。」歸納：
中國這樣乙個大國，如果無限地生育，將是乙個天文的數字！可見實行計畫生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的基本國策，是我國在目前條件下解決人口過快增長問題、實現可持續發展、而逐步走向富裕的唯一正確選擇。
在思想品德課教學中實施快樂教學
摘要 真正實現學習方式的轉變，在於學會經營課堂，建構師生 生生交往互動的課堂。經營的主導者是教師，理念是學習方式的轉變，途徑在於教會學生學習，落腳點則是學生在快樂中發展。關鍵詞 思想品德快樂教學教學情景 玩，是學生的天性，快樂是每個人的權利，更是學生們的權利，快樂的感受是更好地學習的情感基礎。當學生...
思想品德課的教學反思
3 為人師表。正人先正已，老師必須以高尚的師德為學生的楷模，用高尚的言行舉止帶動學生修心立品。這就需要老師做到 在言論上，要對國家對社會對學生負責，對社會有不同看法，也不能在學生中大發言論，誤導學生，學生對社會的認識還不成熟。在舉止上，要時時處處為人師表，要求學生做到的，老師首先做到。比如，我的普通...
思想品德課教學反思
要提高課堂教學效果，擴大課堂教學效益,必須對自己的課堂教學作出及時的反思，我認為主要受從以下幾方面入手 一 構建和諧的師生關係是有效教學的基本前提。古語云 親其師，信其道。如果沒有和諧的師生關係，卻要提高課堂教學的有效性，促進學生的發展，無異於紙上談兵。那麼，如何構建和諧的師生關係呢？我覺得應該做到...