南康區實驗小學邱際星
乙個好的多**課件不僅能有形有色地把授課內容形象地表述出來，而且能達到最佳的教學效果。那麼如何去製作一件融教育性、科學性、藝術性和技術性為一體的多**課件呢？
一、確定教學目標
製作多**課件應根據教學大綱的要求，首先明確教學目的、要求和教材的重點、難點。例如：設計課件的目的是激發學生學習興趣，調動其學習積極性，還是解決某一重點，難點問題；是為了幫助理解、加深印象、促進記憶，還是為了使學生正確運用已學過的知識；是擴大知識面，豐富教學內容、啟發想象力，還是培養某方面的技能技巧等等。
其內容的選取則要以教材為藍本，從實現教學目標、完成教學任務的需要出發，但又不能為課本所束縛，要充分增加課件的含金量。
二、設計創作指令碼
多**教學擺脫了黑板加粉筆的呆板表現形式，依賴於大量的多**素材，把以往受時間和空間限制的內容搬進課堂，體現了其特有的優勢。
素材的選取應依授課內容而決定，如講述古代的詩詞時，可以選取中國傳統的古代樂曲、中國傳統文化的**、詩人的畫像等素材組合成一堂古色古香的詩詞欣賞課，其優美的意境與和諧的旋律遠遠不是靠幾個文字或者加教師費盡口舌的講解所能替代的。
教學目標的確定及指令碼的設計也是比較重要的乙個方面。製作多**課件類似於影視創作，需要事先確定其結構與布局、介面的表現形式、素材的選取等方面的內容。因此，可以預先準備好相應的文字稿本，在參透文字稿本的基礎上，反覆構思，進行創作。
三、課件製作三忌
多**課件製作的樣式可以多種多樣、豐富多彩，但應防止出現以下情況：
１、華而不實、花裡胡哨多**課件需要借助一定的藝術形式，但不能單純地為藝術而藝術，僅僅停留於作表面文章。只有充實的內容與完美的外在形式的有機結合，才能真正達到傳授知識、調動學生積極性、改善教學環境的目的。
２、呆板單調、索然無味多**課件的乙個基本出發點就是以文字為基礎，配合影象、聲音、動畫等手段，從多方面刺激學生的感官，引起學生的興趣。乙個形式呆板的多**課件與黑板加粉筆的教學方式是沒有什麼區別的，它所獲得的教學效果自然就不會顯著。
總之，乙個多**課件應該以充分發揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量為重心。因此教師應該不斷積累經驗，努力探索製作技巧，製作出更多**並茂、形聲俱佳的優秀多**課件，努力獲得最佳的教學效果。
CAI課件製作課程實驗報告
姓名學號指導教師 學院實驗日期同組實驗者 5無班級專業 主講教師 課程名稱cai課件製作 一 實驗名稱 作品設計。2.ppt實現數學教學思想的動畫製作。二 實驗目的 1 乙個好的ppt作品一定有乙個好的設計，只有設計好，才有可能製作好，有創意設計 用途設計 綜合表現設計，也有結構設計和多 設計，設計...
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