教學內容：
教科書17－18頁。
教學目標：
1．通過自主**，合作交流，掌握6的乘法口訣。
2．培養簡潔地表達和遷移類推能力。
3．激發學習數學的興趣，培養探索精神和創新意識。
教學重點難點：掌握6的乘法口訣，記住口訣
教學準備：17頁的**
教學過程：
一、複習舊知，激趣引入
談話：小朋友們，你們瞧，今天誰來到了我們的課堂?(電腦顯示小動物們依次出現)你能
口算一下小動物身上的算式嗎?
瞧，小房子上面有些什麼?(電腦顯示小房子上面的乘法口訣)大家一起讀一讀。
提問：你能幫小動物們找一找他們的家各在**嗎?(根據學生的回答，電腦顯示在算式和口訣之間畫線鏈結)
講述：小朋友們真棒，現在我們一起到兒童樂園玩一玩。
二、觀察思考，學習新知
1．教學例題。
(1)觀察場景圖，提出數學問題。
談話：來到兒童樂園，你看到了什麼?知道了什麼?
想玩木馬轉轉車嗎?
提問：一次可以坐幾人?(6人)
一次可以坐6人，2次可以坐幾人?3次、4次、5次、6次呢?
怎樣知道2次、3次……6次各坐多少人呢?把你知道的說給小組裡的小朋友聽一聽。
集體交流。
誰願意把自己的想法說給大家聽一聽?
(2)填寫**。
談話：如果列表加一加，用怎樣一張表呢?(師生共同設計出和例題一樣的表)你能把這張**填寫完整嗎?
找一人上黑板填，其餘小朋友在書上填一填。
提問：現在你知道了什麼?(1次可以坐6人，2次可以坐12人……6次可以坐36人)
1次可以坐6人，就是幾個6人呢?2次呢……6次呢?學生回答後教師板書。
(3)寫乘法算式，編口訣。
求幾個6是多少會寫乘法算式嗎?口訣會編嗎?
找一人上黑板寫一寫，編一編，其餘小朋友把書上算式、口訣填寫完整。
集體交流寫算式和編口訣的方法。
2． 記憶口訣。
談話：剛才小朋友們自己編出了6的乘法口訣，現在我們一起把口訣讀一讀，記一記。
通過編口訣，記口訣，你們發現了什麼?(引導學生比較每一句口訣)
你認為哪一句口訣最好記，哪一句最難記?你想怎樣記住它?
3． 教學「想一想」的內容。
提問：剛才你們編了幾句口訣，這些口訣能算哪些乘法題?
下面這些算式各用哪一句口訣?
6×2 6×5 6×1 6×3 6×4
三、想想做做，鞏固深化
1．「想想做做」第1題。
講述：今天小朋友們真棒，自己編出6的乘法口訣，現在我們來乙個背口訣比賽，看誰背得好。
在小組內背，互相檢查。
2．「想想做做」第2題。
談話：我們再來瞧一瞧兒童樂園裡還有什麼?(電腦顯示大象)你能幫小豬把算式算一算，並且說說用哪句口訣嗎?
學生一起做題，寫口訣。做完後提問：看看每個小豬身上的題目和口訣，你發現了什麼?
3．「想想做做」第4題。
談話：再請小朋友們瞧一瞧，(電腦顯示小辣椒、西紅柿)今天它們給我們帶來了許多問題，想試試嗎?
出示：(1)6個2相加是多少?
(2)兩個乘數都是6，積是多少?
一起做題後，一人匯報，集體訂正。
4．「想想做做」第5題。
談話：剛才小辣椒、西紅柿聽了小朋友們解答的問題非常滿意，茄子老師還想考考小
朋友們。
出示第5題圖，瞧，茄子老師又提出了什麼問題?
提問：你能看出搭1個長方體用了多少個正方體小木塊嗎？獨立做題後集體交流。
5 .「想想做做」第6題。
談話：白菜老師又給我們出了一道題。請大家看書上第18頁第6題。誰能說一說圖上畫的是一件什麼事？你知道了什麼已知條件？要求什麼問題？
指名回答後，獨立做題，集體訂正。
6 「想想做做」第3題。
遊戲——摸一摸，說一說。(袋子裡有口訣、算式、數字卡片)
交代方法：每人從袋子裡摸一張卡片，如摸到算式就說出口訣，摸到口訣就說算式，摸到數字就說出算式或者口訣。
以小組為單位做遊戲，完成「想想做做」第3題。
四、總結評價，延伸拓展
談話：通過今天這節課的學習，你知道了什麼?還想知道什麼?
請大家課後把剛才想知道的問題與你的好朋友研究研究。
蘇教版6的乘法口訣教案
6的乘法口訣 教學內容 課本第35 36頁 教學目標 知識與技能 熟記6的乘法口訣，會用口訣進行簡單的乘法計算，並解決生活中的實際問題。過程與方法 通過觀察探索，使學生經歷6的乘法口訣形成的過程。通過引導學生觀察討論，小組合作等學習活動，培養學生的觀察能力，判斷能力，合作交流和語言表達能力。情感態度...
6的乘法口訣
達聞中小學生課外輔導中心學員輔導資料 鞏固練習 1 把下面口訣填寫完整。四八三七三四 五七二三得四六 四四五九六七 2 看圖列式。3 看圖填表。4 算一算。2 3 8 4 4 5 3 7 6 9 3 9 5 8 4 4 5 餅乾每包4元 麵包每個3元，1 媽媽買4個麵包，要花多少錢?元 2 媽媽買2...
用2到6的乘法口訣求商教案
生匯報時說出二 五 一十 師板書 師 想2的口訣能很快計算出10元可以買5個皮球，小熊拿著5個皮球高興地和小夥伴玩去了，這回該到小男孩了。師 大螢幕 小男孩要買什麼玩具呢？螢幕顯示 玩具飛機5元乙個，我有15元，可以買幾架玩具飛機？你能先列出算式嗎？15 5 怎樣能很快求出商，想幾的口訣？題中除以5...