作者：王保健羅建忠史亞菊
**：《黑龍江教育·高校研究與評估》2023年第07期摘要：為推動大學英語教師發展，了解大學英語教師的工作倦怠狀況，本研究主要採用工作倦怠量表，對陝西省內8所大學共80名大學英語教師進行調查。
工作倦怠涉及四個層面的指標：組織去人性化、消極冷漠、情緒枯竭、科研倦怠感。所有調查物件在這四個倦怠指標上相應的人數比例分別佔到50%、16%、30%和50%，表明大學英語教師大多存在工作倦怠感，而且倦怠程度相當嚴重。
除性別因素外，高校英語教師的年齡、教齡、學位及職稱對於工作倦怠感均有一定程度的影響。訪談發現，職稱晉公升壓力是英語教師工作倦怠的主要原因；教學工作量、科研方面的要求及學校的政策等因素也會影響教師的倦怠程度。
關鍵詞：大學英語教師；工作倦怠；影響因素
中圖分類號：g640 文獻標識碼：a 文章編號：1002-4107（2018）07-0058-04
一、研究物件、研究方法
（一）研究物件
本研究的調查物件為8所大學（西安交通大學、西北工業大學、西北農林科技大學、西安電子科技大學、西安建築科技大學、陝西師範大學、陝西科技大學、陝西工業大學）的80名英語教師，發出問卷80份，**問卷80份，均為有效問卷。調查物件採取隨機抽樣的方式確定，具有普遍性和代表性。80名調查物件組成結構基本情況如下：
1.性別：男性12人；女性68人。
2.年齡：30歲及以下0人，31～35歲13人；36～40歲33人；41～45歲16人；46歲及以上18人。
3.教齡：5年及以下2人，6～10年8人；11～20年47人；21～30年21人；31年及以上2人。
4.學位：學士14人；碩士63人；博士3人。
5.職稱：教授6人，副教授24人，講師50人。
（二）研究方法
大學生學業倦怠問題研究計畫書
一 研究背景及其意義 1 專案背景 歷史的程序步入21世紀，這是乙個高唱 知識經濟 和 學歷社會 的時代。隨著社會的飛速發展，社會競爭越來越激烈，對於人才這一社會競爭的核心要求更是日趨提高。可是，近年來，在各個高校乙個不和諧的現象卻悄然出現 相當一部分的大學生出現對學習缺乏熱情，對學習冷漠 悲觀，逃...
大學英語教師工作計畫
一.組織老師對上學期期末考試試卷進行全面自查，發現問題立即解決，並及時總結經驗教訓。與此同時，認真做好上學期期末考試不及格學生的補考閱卷工作。二.認真做好本學期開學的各項準備工作，如授課單，課程表，備課本及授課教材的發放 相關檔案，要求及會議精神的傳達，使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色，確...
新課改背景下教師職業倦怠的對策研究
二 樹立現代人才管理理念，構建和諧的工作環境 1.完善教師評價體系。現行的教師評價體系在評價的過程 方式 標準 結果等諸方面都存在不合理之處。因此，建立合理 科學 高效的新的教師評價體系就顯得尤為迫切。新的評價體系應改變以學生成績為軸心的一元評價為兼重教師在學生的學業 道德品質 個性培養 身心健康等...