教學目標：
1、運用線條、色彩表現自己的想象—我的太陽，激發學生大膽想象、塗畫興趣。
2、學習簡單表述作品形、色與意的關係，培養學生初步的自我評價能力。
3、以喜歡動手塗畫為宗旨，激發學生作畫興趣。
教學重點：
培養學生的學習興趣，並使他們在學習過程中感到快樂，獲得成功感。
教學難點：
怎樣用「線」和「色」來描繪太陽的「光」和「熱」，豐富太陽的形象。
教學準備：
**，學生作品，教學課件。
教學過程：
一、引入。
1、情景創設，激發想象。(**課件《我的太陽》進入愉快的課堂學習之中。)
2、師：「請小朋友說一說，歌曲中說些什麼？」指名學生講述。
3、教師概括學生表述內容，點題：「小朋友，假如讓你種太陽，你想有乙個什麼樣的太陽？」板書： 我的太陽
二、講授新課。
1、師：指名說說自己心中的的太陽。（約3分鐘主要意圖激發想象）。
2、師：聽了小朋友說的「我的太陽」，各自不同，很有想象力，很有趣。
三、教師示範。
1、教師示範繪畫太陽，邊畫邊講解太陽的繪畫步驟。
2、教師提問：有沒有哪個同學會畫特別一點的，和別人不一樣的太陽？
四、學生創作。
1、教師請學生畫出自己眼中的太陽，提示：要大膽想，大膽畫，畫得越有趣、越可愛越好。
2、學生繪畫 ，教師巡視、輔導。鼓勵學生大膽想象、作畫。
3、分別指導繪畫要領：圖畫大些，不宜太小，用色大膽。
五、作品展示。
1、學生完成作業後，教師抽取有代表性的3—5幅作業 ，通過實物投影放大觀賞，相互欣賞、激勵。
2、簡單自我評價。
六、拓展。
請學生回家後讓爸爸媽媽看看自己的畫，問他們看懂了嗎？講給他們聽聽。
《我的太陽》教案
一 教學目標 1 情感態度價值觀 通過欣賞 我的太陽 能夠感受詞曲作者對生活的熱愛之情，讓學生能樹立積極的人生觀 2 過程與方法 在欣賞 我的太陽 中，能深入感受歌曲的感情，能積極思考歌曲的結構特點 3 知識與技能 通過欣賞 我的太陽 能夠了解歌曲的創作背景，掌握歌曲 二段體 結構及 常見的唱法 三...
我想要的太陽散文詩教案
幼兒園大班語言教案 活動名稱 散文詩 我想要的太陽 活動目標 1.通過欣賞詩歌，能較投入地參與到學習詩歌的活動中。2.引導幼兒感受詩歌的內容並嘗試表達，感知理解 萬紫千紅 清涼 香甜 溫暖 等詞彙。3.能根據自己的意願來塗描各種顏色的太陽，樂於仿編詩歌內容。活動準備 多 課件 我想要的太陽 太陽 四...
我去找回太陽繪本教案
篇一 我去找回太陽繪本教案 早上，雞舍裡的小雞們都鑽到了媽媽的懷裡撒起嬌來，而爸爸皮迪克早就開始每天的工作 叫醒太陽。卡門為有這樣偉大的爸爸而驕傲。可是，第二天，天空布滿了烏雲，無論卡門的爸爸怎麼努力，也沒能把太陽叫醒，而且還下起了大雨。更糟糕的是，連續兩個星期，都不見太陽的蹤影.篇二 我去找回太陽...