教學內容：商是兩位數的除法練習
教學目標：
1、鞏固除法法則、估算及驗算方法。
2、培養學生的計算能力。
3、使學生經歷筆算除法計算的過程，鞏固兩位數除法的筆算方法。
4、培養學生養成認真計算和認真檢查的良好學習習慣。
教學重點：商的位置。
教學難點：除數是兩位數的除法計算法則。
教學過程：
一、複習匯入：
1、口算 90÷30 120÷40
80÷20 240÷60
360÷90 420÷60
2、填空：
1）把320平均分成40份，，每份是（ ）。
2）每份是70，490裡面有（ ）個70。
320……19，除數最小是（ ）。
4）322÷40的商寫在（ ）位上。
5）475與195的差裡有（ ）個70。
6）如果4×30+6=126，那麼126÷30
7）有163個雞蛋，每30個裝一箱，這些雞蛋需要（ ）個箱子。
3、說說怎樣計算除數是兩位數的除法？
二新課講解
1. (1)試商時，將除數看作最接近的整十數來試商，若除數變小，則初商可能偏大，若除數變大，則初商可能偏小；。（即四捨調小，五入調大）。
(2)試商時，如果餘數大於除數，則初商可能偏小了。需調（ ）
例1:362÷43，將43看作（ ）來試商，此時初商可能（ ）；
362÷48，將48看作（ ）來試商，此時初商可能（ ）。
2. （）53÷56， 若商是一位數，（ ）裡可以填最大是（ ）；
若商是兩位數，（ ）裡可以填最小是（ ）。
439÷（）4，若商是一位數，（ ）裡可以填最小是（ ）；
若商是兩位數，（ ）裡可以填最大填（ ）。
3. 被除數÷除數=商……餘數
則被除數=商×除數+餘數
除數=（被除數－餘數）÷商
商=（被除數－餘數）÷除數
例2：乙個數是786，除以24得到餘數是18，求商是多少？
解：4. 被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數，商不變,若有餘數，餘數同時擴大或縮小相同的倍數。
如：14÷3=4……2(同時擴大10倍) 100÷30=3……10（同時縮小10倍）
140÷30=4……2010÷3=3……1
15÷4=3……3(同時擴大3倍) 88÷24=3……16(同時縮小4倍)
45÷12=3……922÷6=3……4
5. 路程=速度×時間，
速度=路程÷時間，
時間=路程÷速度。
例3： 甲乙兩地相距612千公尺，
（1） 一輛小汽車從甲地掃乙地用了18小時，平均每小時行駛多少千公尺？
（2） 從甲地到乙地每小時行駛34千公尺，需要用多少小時？
三、課堂練習
1、計算346÷42 171÷57
1674÷93 876÷73
2001÷87 10332÷84
384 ÷ 16 775 ÷ 25
2、計算並驗算： 4814÷83 8445÷33
3243÷47 1827÷63
1568÷28 2669÷36
3、按要求在（）裡填上一位適當的數字，再計算。
商是一位數商是兩位數
（ ）25÷38 （ ）76÷27
（ ）96÷82 （ ）04÷64
4、解決問題；
1）乙個排球42元，300元最多可以買幾個排球？
2）一部**機94元，一部掃瞄機846元，掃瞄機的單價是**機的幾倍？
3）**題：小英做一道除法題時，把除數48看成84，結果得到的商是37餘12，求正確的商是多少？
4）牛庄鎮原來有拖拉機36臺，現在有288臺。現在拖拉機的台數是原來的多少倍？
5）劉叔叔帶700元買化肥買了16袋化肥，剩下60 元。每袋化肥的價錢是多少？
5、列豎式計算
252÷42 720÷24
課後練習：
一、 辨析真偽
（1）除法計算中，個位上連1也不夠商就不商。…………（ ）
（2）除數是28時，餘數可以是29
（3）三位數除以兩位數，商可能是兩位數
（4）計算除法時，把除數34寫成43，結果得到的商是21，正確的商一定比21大
二、 精挑細選
（1）除數是30時，餘數最大會是（ ）a、10 b、29 c、1 d、30
（2）601÷47的商最接近（ ）a、10 b、15 c、14 d、13
（3）乙個數除以32，商是11，餘數是可能中最大的，則被除數是（ ）
a、383 b、352 c、362 d、353
（4）520除以乙個數，商23餘14，則除數是（ ）
a、23 b、22 c、21 d、20
智力拼盤
1每上一層樓要走16級台階，家住五樓的業主下到一樓要走＿＿級台階。
2小春在計算減法時，把減數72寫成27，結果得到的差是176，正確的差應該是＿＿＿＿。
36張50元的人民幣可以兌換＿＿張20元的人民幣。
4某種商品降價一半後，原來可購買該種商品20件的錢，現在可以購買＿＿＿件。
5乙個數除以78，商7嫌大，商5嫌小，則商＿＿＿正好。
6學校四個季度共用電972千瓦時，平均每個月用電＿＿千瓦時。
三、 計算
1用豎式計算並驗算
329÷25 416÷34 235÷76
計算下面各題，然後比較每組題的試商情況
179÷21 291÷44 343÷33
179÷26 291÷42 343÷37
179÷29 291÷48 343÷35
四、 綜合運用
1、一共有66枚1元硬幣，1枚5角硬幣，4枚1角硬幣
把這些硬幣換成20元一張的紙幣，最多能換多少張？
山田奶牛廠每天能向市場**牛奶300箱、高鈣奶260箱，一輛卡車一次能運40箱，這輛卡車要運多少次才能把這些牛奶全部運完？
後山營小學308名學生春遊，可以怎樣租車？寫出你的租車方案。
大客車限坐42人小客車限坐16人
歡歡家去年四個季度用水情況如下表。
歡歡家去年平均每月用水多少立方公尺？
花生糖每千克17元，玉公尺糖每千克11元，高粱糖每千克14元，把這三種糖取同樣重量混合成什錦糖**，售出多少千克才能獲得364元營業款？
除數是兩位數的除法練習
班別姓名學號 一 計算 1 直接寫出得數。12分 4500 500 840 40 93 200 1400 20 180 20 350 70 85 17 950 19 144 12 63 21 780 13 630 21 2 估算 8分 80 19 92 30 400 49 632 90 633 88...
除數是兩位數的除法專項練習
一 填空 1 計算814 19時，可以把19看作 來試商。2 在除法算式中，如果除數縮小6倍，要使商仍是3，被除數應 3 在 填上 或 4 根據很快寫出下面各題的商。5.7200 240 5 6.被除數乘以3，要使商不變，除數應 7.2165 535，要使商是三位數，裡可填 8.75 75 當餘數最...
《商是兩位數的筆算除法》教學設計
新田小學 楊文 一 教學內容 義務教育教科書人教版 數學 四年級上冊77頁例4 二 教材分析 1 教材所處的地位和作用 除數是兩位數的除法，是小學生學習整數除法的最後階段，它是在學生學習了兩三位數乘兩位數，除數是一位數的除法的基礎上進行教學的。除數是兩位數的計算方法與除數是一位數的計算方法相同，只是...