作者：白玉善
**：《課程教育研究·上》2023年第12期
【摘要】班級衛生是班主任管理工作的乙個不容忽視的方面。對學生教育不能盲目實施，還要以綠色思想感染每個學生心靈，讓他們在寬鬆、和諧的氛圍中實施老師提出的班級衛生管理制度。（一）制度細化到位（二）監督長期堅持。
【關鍵詞】衛生管理綠色教育制度實施體驗成功
【中圖分類號】g62 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2015）12-0176-01
班級衛生是班主任管理工作乙個不容忽視的方面，良好的班級環境能為每一位學生創造好的學習和生活氛圍，促進師生的身心健康，還可以極大地提公升班級的精神面貌。
一、用綠色教育感染學生
綠色是充滿希望的生命的顏色，綠色象徵著生機、繁茂和永恆。
因此，我想通過綠色教育感染學生進行班級衛生管理。
寬鬆、和諧也是一種綠色。對待學生要一步乙個腳印、耐心細緻地關注其成長，對其付出真正的愛，才會在和諧的氛圍中提出班級衛生方面的管理制度。
二、制度管理的有效實施
「沒有規矩不成方圓」。在衛生管理上，班級制定科學的衛生管理制度，用制度說話。
（一）制度細化到位
1.個人衛生管理
（1）指甲衛生管理：要求指甲不許過長，指甲內不允許有汙垢。
（2）飲食衛生管理：吃水果以前要擦手，果皮不許掉到地上。
（3）校服衛生管理：秋冬季校服要求一周洗兩次，夏季校服一天一洗，不許有異味。
2.教室衛生的管理
（1）值日生管理：每次開學初我都會帶領孩子制定相應的本學期的值日制度。
（2）地面垃圾管理：地面要求整潔、無雜物，每個人管理好自己座位的地方。
我的班級我管理
1 2 我們愛大地，愛藍天。3 4 我們愛江河，我們愛山巒。合 我們最愛最愛的是我們可愛的班集體。1 你盛滿歡笑，盛滿嚮往，盛滿多少火熱的情感。2 你那麼平凡，那麼燦爛，你樸素而又莊嚴。3 當太陽從東方冉冉公升起，你便綠意蔥蘢生機一片。4 一棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。1 上課，有整齊的佇列...
我的班級管理
乙個班主任在同學們的眼中是引導者，在學生們的心中是最可靠的人。我們都知道，先進的教育理念，是一所學校發展進步的靈魂，又猶如一盞明燈指引著教育工作者的方向。我的育人理念是 培養快樂兒童 健康兒童 學習型兒童 創新型兒童。愛的教育 教師要熱愛學生 尊重學生 理解學生 信任學生 和寬容學生，讓學生感受愛，...
班級衛生管理
2014年秋梨埠鎮初級中學 衛生管理及考核條例 總則第一條 班級衛生是學校日常教育管理的一項重要內容，建立整潔優美的校園環境是每乙個學生應盡的義務。第二條 各班承擔本班教室 宿舍和學校劃定的清潔區的清掃保潔任務。第三條 學校政教處負責全校班級衛生工作 清掃保潔制度 第四條 各班必須嚴格執行每日兩清掃...