教學資料參考範本
撰寫人部門
時間活動目標:1理解故事的內容，懂得水果有營養和吃水果的好處。2了解幾種常見的水果的基本特徵，體驗與同伴分享和遊戲的快樂。
3養成愛吃水果的習慣。
活動準備：
1幼兒沒人帶一種水果，教師將部分水果洗淨、切開。
2多**課件
活動過程：
開始部分
今天好多的小朋友帶來了好多的水果，你們想了解它們嗎?
基本部分
1請幼兒上來分別介紹自己帶來的水果的名字、顏色、味道。——培養孩子的語言表達能力和大膽發言的能力。
其他幼兒可以發表不同的建議，教師及時的引導提示各種水果的作用。
2幼兒看多**，「其它的日常水果」
請幼兒說出它們的名字和顏色，發表一下你吃這種水果的感覺。幼兒用形態語言表演那種感覺，教師及**價。——提高孩子的自我展示力和大膽的表演能力。
3教師講故事《愛吃水果的牛》同事展示課件
幼兒聽講故事，及時回答老師的提問。————培養孩子的專注力，提高耳聽腦想嘴說的能力
a愛吃水果的牛為什麼不會生病?它是怎樣幫助生病的人們的?
b如果你的爸爸媽媽生病了，你會怎麼做?——————進**感教育
c這個故事告訴我們，想不生病乙個很重要的預防方法是什麼?
4一起分享水果 ————體驗分享的樂趣，養成愛吃水果的習慣。
討論：愛吃水果的牛都吃了哪些水果?你都吃了哪些水果?它們是什麼味道?有什麼營養?
5看螢幕(不愛吃水果，愛吃水果的錄影)
回答:他們誰對誰錯?為什麼?————提高幼兒對事物的判斷能力
6請幼兒用身體創造性地表現各種水果。————培養幼兒的創造力和想象力。
結束部分
老師說水果顏色和形狀幼兒猜出水果名稱同時幼兒離開活動室。
愛吃水果的牛區域方案
小一班活動背景 生活區 1.遊戲名稱 製作水果沙拉 目標 1.感知不同水果的味道 顏色 大小 軟硬等特徵。2 體驗自己做沙拉美食的快樂及與朋友分享的快樂情感。材料 香蕉 橘子 蘋果 火龍果 酸奶 安全刀具 碗 勺等玩法 嘗試動手剝水果皮 切水果，自己拌沙拉，體驗自己動手製作的樂趣，在遊戲中懂得相互分...
幼兒園小班教案《愛吃水果的毛毛蟲》含反思
小班教案 愛吃水果的毛毛蟲 含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒認識紅 黃 紫 綠四種顏色，知道水果營養豐富，多吃水果身體好，學會說 色的 我愛吃 讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象，快來看看幼兒園小班 愛吃水果的毛毛蟲 含反思教案吧。活動目標 1 知道水果營養豐富，多吃水果身體好。...
幼兒園中班看圖講述《愛吃水果的毛毛蟲》
教學資料參考範本 撰寫人部門 時間 活動目標 1 感知理解故事，能根據畫面上水果的增加及毛毛蟲逐漸長大的線索講述故事。2 觀察畫面，知道毛毛蟲變蝴蝶的生長變化。3 在活動中能大膽想象，發展幼兒的創造性思維。活動準備 ppt 幼兒用書人手一冊 化蝶 水果卡片 毛毛蟲頭飾。活動過程 一 以 懶惰蟲 匯入...