1、一座辦公樓的門廳有4跟同樣的長方體的水泥柱，長和寬都是4分公尺，柱高4公尺。在每根柱子的四壁刷上油漆，刷油漆的面積一共有多少平方分公尺？
2、乙個長方體的大衣櫃，長0.9公尺，寬0.5公尺，高1.8公尺，在它的正面和左右兩面刷油漆，刷油漆的面積至少是多少平方公尺？
3、乙個長方體罐頭盒，長12厘公尺，寬8厘公尺，高6厘公尺。在它的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積至少有多少平方厘公尺？
4、乙個游泳池，長50公尺，寬40公尺，平均深1.5公尺.在池底和四壁抹上一層水泥, 抹水泥的面積至少是多少平方公尺?如果每平方公尺用水泥4.5千克,共需要水泥多少千克?
5、裝修一間居室，長和寬都是3.6公尺，高是2.5公尺，門窗面積10平方公尺。在居室四壁和頂棚都貼壁布，至少需要多少平方公尺桌布？
6、把110厘公尺長的鐵絲焊成乙個長方體框架，長是寬的2倍，寬是高的1.5倍，這個長方體的表面積是多少？
7、乙個長方體蓄水池，長12公尺，寬8公尺，高4公尺，如果將四壁和地面用4平方分公尺的正方形瓷磚貼上，需要多少塊？
8、乙個正方體木塊，表面積是30平方分公尺，如果把它據成大小一樣的8個小正方體木塊，每個小木塊的表面積是多少？
9、要做乙個正方形管口周長是28厘公尺，長2公尺的通氣管子10根，至少需要鐵皮多少平方公尺？
10、一種正方體的稜長是5厘公尺，用4個這樣的正方體拼成乙個大長方體。大長方體的表面積可能是多少平方厘公尺？也可能是多少平方厘公尺？
長方體正方體表面積教案
主備人 任靜敏 教學目標 1.理解長方體 正方體表面積的概念 2.能根據長方體 正方體特徵，出計算各個面面積的方法 3.在動手操作中，培養孩子的空間想象能力，及比較 概括推理的能力 教學重點難點 表面積概念的理解 教學過程 一 匯入 今天我們繼續學習有關長方體 正方體的有關知識，首先回憶一些內容 課...
長方體和正方體表面積練習題
長方體與正方體練習1 1 填空 l 長方體或正方體 個面的總面積，叫做它們的表面積。2 計算正方體的表面積可以用的方法計算。這是因為正方體有 個面，每個面都是 形，而且 都相等。3 乙個正方體的表面積是36平方厘公尺，把它放在桌子上佔的面積是 平方厘公尺 4 乙個長方體長5厘公尺，寬5厘公尺，高4厘...
《長方體正方體表面積練習課》教學反思
小學數學練習課在新授課的基礎上加以深化和提高一種課，是小學數學教學的一種重要課型之一，約佔一冊書總學時的60 由此可見其重要性。然而在我們實踐的教學中往往出現兩種現象 一是以學生自主練習，教師帶領學生核對答案作為主要形式，淡化練習過程的指導，缺乏對錯因的分析 二是照本宣科，練一題講一題，缺乏對知識的...